（封面）
授课学科。授课年级。
授课教师。授课时间。
xx学校。微课名称。
黑与白。**长度。
录制时间。知识**。
学科：美术年级：三年级教材版本：人教版。
知识点。描述。
利用黑与白两种基础颜色来装饰任意一个图案，对图案进行垂直和水平分割后黑白间隔装饰。
预备知识。前置性学习要了解垂直和水平分割的相关知识。
教学类型。讲授型演示型。
适用对象。小学一至三年级。
设计思路。课件录屏与画中画教师讲授相结合，对学生进行前置性教学，解决本课的重点，然后用主摄像头对准画面操作，清晰明了的演示绘画的完整过程及注意事项，解决本课的难点，在课堂上对教学重点及难点进行内化。
学情分析。三年级的学生对图案的分析能力很有限，对黑白颜色的认识也很有限，这就需要教师提供一些有代表性的图案和有代表性的黑白装饰作品，教师针对有代表性的图案进行讲解，针对有代表性的黑白作品给予分析，学生根据自己的理解判断出自己的创作方向。
教学目标。1.通过前置性学习，明确黑白装饰的基本方法。
2.通过微课教学示范，学生初步掌握黑白画中的分割绘制方法。
教学重点。掌握黑白画的分割绘制方法。
教学难点。引导学生完成一张有创意的黑白画作业。
教学过程。内容。
教师活动。学生活动。
**时间。一、前置性学***。
30秒以内）
内容：教师根据学生的认知特点，选择一个简单图案，并对图案进行垂直和水平分割讲解：（同学们，今天老师带领大家来尝试用黑与白装饰任意一个图案，请大家看大屏幕。
）大屏幕上显示课件中对图案进行水平分割和垂直分割后的作品，配合教师的讲解，学会对分割后的图案有一个大致的认识。（教师小画框头像讲解配合录屏课件）美。美。
美。学生利用班级微信群、校讯通等现代化多**手段进行前置性学习，了解本节课的学习重点，并对**中不理解和不明白的地方进行记录，用于课上的研讨和提问。（学生课上会提出对于任何图案都进行分割的话，有交叉的部分，和图案本身有线条的如何处理等问题。）
三年级美术上册第6课《黑与白》教案新人教版
黑与白 教学设计。一 教材分析。黑与白的表现形式在生活中十分常见，艺术家们把这种对比强烈的艺术表现形式运用在各类作品中。教材从生活入手，呈现了学生熟悉的斑马 以激发学生观察生活的意识。让学生欣赏艺术家取材于生活的黑白画创作作品，了解黑白画的概念和黑白画独特的美感。通过解析一些有创意的作品，让学生体验...
三年级上册美术教案 6《黑与白》人教新课标
第六课黑与白。一 教学目标。知识与能力 感受黑白图形的艺术美感，通过对图形的排列 组合 转换创作出黑白图形作品。过程与方法 通过对黑与白作品的欣赏，感受黑与白图形之间的相互转换，激发学生创作灵感。情感态度与价值观 鼓励学生积极想象，提高对画面的理解感受的能力及大胆构思设计的创造力。二 教学重难点。教...
三年级上册美术《黑与白》案例分析
三年级美术上册 黑与白 案例分析。黑与白，这是我们能看到的最为单纯的两种色彩，在生活与绘画中，它们往往会被鲜亮颜色所取代。但是一件纯黑色或纯白色的物体，或是由这极致的黑色与白色组合而成，它定会吸引你的目光。因为它具备了一种独特的色彩之美。白色具有强烈感召力，能表现出如白雪般的纯洁与柔和。黑色有很强的...