幸福原本很简单。它需要的只是我们心态的转变：选择我喜欢的，爱我选择的。保持一颗平常心和进取心，幸福就在其中了。而快乐幸福地工作，是对自己最好的奖励！
园丁是幸福的，带着一份幸福的心情，说着甜蜜的话儿给花儿浇水。数日之后，枝头绽开无数美丽的花朵；太阳是幸福的，当它把那一米阳光投向向日葵的时候，那金黄色的花瓣比任何时候都耀眼。教师的工作是幸福的。
当看到那一张张天真活泼的笑脸，一句温暖的问候，一次微小的进步，幸福随之而来。
曾读过这样一句话：两朵浪花，一朵比一朵高，前面一朵浪花说，为什么你要比我高？后面的浪花说，不过只是一瞬间，也许再一瞬间你就超过我，即使超不过，最后，我们还是要归于水。
就像我们要归于生活，又何必太在意自己的得失呢？我们常说，快乐幸福是一天，不快乐也是一天，为什么不快乐呢？用你的开心，用你的微笑去感染你周围的人。
一个快乐的开始，会有一个幸福的结局，因为我们都在追求着快乐幸福。
教师的幸福在于自己体察幸福、品味幸福，更在于自己创造幸福快乐、享受幸福快乐。一个善于创造快乐教学情景的教师，能把枯燥的知识教学转化为妙趣横生的娱乐活动，自己教得愉快，学生学得轻松；自己教得省时省力，学生学得深刻扎实；自己讲得少而精，学生用得博而广。愿做春蚕、蜡烛的精神固然可歌可泣，但会演喜剧的能力水平则更加可喜可贺。
其实让我们自己幸福的理由和方法有很多：布置好一个整洁明亮的教室欣然一笑是一种幸福；上一堂令自己满意的好课是一种幸福；看到学生写出了一篇好作文是一种幸福；熬上两个深夜写好一篇教学**是一种幸福；帮助同事也是一种幸福；与孩子们玩个游戏是一种幸福；把生活的感悟与朋友分享也是一种幸福……
帮助别人之后的幸福是温馨的，努力付出之后的幸福是充实的，收获成功之后的幸福是甘美的。
做一个幸福的教师，不仅将教学和科研当作职业，当作事业，更当作一种乐趣，甘之如饴，才可以从根本上激励自己，感染学生，去热爱工作，热爱生活。
幸福其实是一种感觉，也是一种心境，还是一种财富和享受。因为教师的工作，我们便可以忽略年龄的界限，永远拥有一颗快乐年轻的心；因为工作，我们的女老师才拥有了一个展示知识女性的平台；所以，让我们都高兴起来！做一个快乐幸福的教师，让我们个个幸福的老师带出一帮帮幸福的孩子，让我们的整个校园就象一棵快乐成长的大树，枝繁叶茂！
只有真正幸福的教师，才会给学生真正的快乐幸福。让我们忘却心头的烦恼，淡化自己的得失，不断追求做老师的幸福。做永远幸福的教师，给学生真正的快乐幸福！
用一颗真诚的心去触摸生活，用一颗爱孩子的心去享受工作，一定会收获到许许多多幸福！
做一个快乐幸福的教师。北。关。
小。学。王。淑。
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做幸福的教师
做一个幸福的教师 读后感。朱慧。暑假，在忙碌之余阅读了陶继新老师写的 做一个幸福的教师 一书，该书有着他的三个讲演录，读书与教师生命成长 打点幸福人生 孔子的精神世界 什么是幸福？幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿。世界上每一个人都想自己有所成就...
做幸福的教师
尊敬的各位领导 大家上午好，我演讲的题目是 做一个幸福的教师 有一天夜晚，我读到了海子的诗歌 面朝大海，春暖花开 感觉心旌摇荡。海子是一个为了诗歌而活着的人，他把自己的一切都献给了诗歌艺术，卓然超群。在 面朝大海，春暖花开 中，他这样写道 从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮...
做幸福的教师
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