新部编人教版小学3三年级语文 上册 第二单元测评试卷

发布 2024-03-25 00:35:10 阅读 9646

第二单元测试卷。

满分:100分时间:60分钟)

姓名得分。一、我能正确、规范地书写下面诗句。(4分)

荷尽已无擎雨盖。

二、给加点字选择正确的读音,画“√”3分)

靴子(xuē xiē) 刘海(niú liú) 田径(jìng jìn)

凌晨(níng líng) 钥匙(shi shí) 勾画(gē gōu)

三、看拼音,写词语。(4分)

四、按要求完成练习。(20分)

1.比一比,再组词。(3分)

铺则径。捕侧经。

2.在括号里填上合适的字词。(6分)

(1)填量词。(3分)

一( )邮票一( )秋风一( )秋雨。

一( )叶子一( )树枝一( )衣裳。

(2)在括号里填上合适的词。(3分)

的话音的**厅的歌吟。

的菊花的海洋的颜料。

匆匆地悄悄地认真地( )

3.将下列词语补充完整。(3分)

缤纷翩翩丰登。

一叶飘香春( )秋( )

4.查字典填表。(3分)

5.读句子,我会写出加点词的近义词。(5分)

1)秋的声音,从远方匆匆( )地来,向远方匆匆地去。

2)走进这辽阔( )透明的**厅,你好好地去听——秋的声音。

3)一阵阵秋风掠过( )田野,送来一片丰收的歌吟( )

4)“唰唰”,是黄叶道别( )的话音。

五、给下列加点词选择正确的解释。(3分)

1. 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

a. 风声b. 鸟叫声。

2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

a.坐下b.因为。

3.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

a. 举,向上托 b. 拿着。

六、用“精”字组成不同的词语填在下列句子中的括号里。(3分)

1.这件工艺品( )绝伦,价值连城。

2.病人在王医生的( )**下已经痊愈了。

3.那位年轻人( )英、日、法三国外语。

七、按一定的时间顺序排列下列词语。(2分)

1.儿童节中秋节春节劳动节。

2.菊花蜡梅荷花桃花。

八、按要求写句子或片段。(6分)

1.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(仿写)(1分)

2.秋天的雨,藏着非常好看的气昧。(修改病句)(1分)

3.仿写片段。(4分)

秋的声音夏的欢乐,在每一片叶子里在。

在每一朵小花上在。

在每一滴汗水里在。

在每一颗饱满的谷粒里在。

九、给下列句子排排队。(5分)

这里到处都是花,红的、紫的、白的、黄的……五彩缤纷,美丽极了。

西双版纳是花的海洋。

它早上是白色的,中午是蓝色的,到晚上又变成紫色的了。

有一种黄色带斑点的凤凰花,样子就像传说中的凤凰。

)还有一种圆形的小花,傣族人叫它“洛主飘”,意思是“一日三变”。

十、根据课文内容填空。(7分)

1.秋天的雨,是一把钥匙。它带着和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没把秋天的大门打开了。

2. 远上寒山石径斜。

3最是橙黄橘绿时。

4. 《秋天的雨》一文是抓住植物的 ,果实的小动物的树木的来写秋雨的。

5.《夜书所见》是代诗人所作。“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”一句中“挑”是的意思,“促织”就是诗人看到料想由此想起了自己的家乡和童年。

十。一、阅读课文片段,完成练习。(8分)

秋天的雨(节选)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽是给田野的,看,田野像金色的海洋是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

菊花仙子得到的颜色就更多了的的、

的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (作者:陶金鸿)

1.在选段中填上合适的表示颜色的词语。(3分)

2.读了这段话,我明白了“五彩缤纷”的意思是。

。(2分)3.选段中画波浪线的句子把比作2分)

4.这段话是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。(1分)

十。二、阅读课外短文,完成练习。(10分)

晨雾。佚名。

我见过茫茫的大雪,欣赏过如丝的细雨,却很少看见这样迷人的晨雾。

早晨,我刚走出家门,便陷入了一片白茫茫之中。晨雾把大地严严实实地笼。

罩(lǒng zhào)着,没有一点儿缝隙(xì)。但你只要向前走几步,前面的雾就会向两边散开,给你让路。

雾虽然没有大雪的壮观,没有小雨的缠绵,却十分温柔。她像一位慈祥的妈。

妈爱抚着自己的儿女,抚摸着你的面颊,使你有一种温柔、湿润的感觉。

雾不但温柔,而且朴素。

无论是粗看还是细看,她都像白色的幕布,披在山川、树木、房屋上,幕布上没有一道花纹,给人一种朴实无华的感觉。

如果大自然是诗画的源泉,那么,晨雾就是大自然的一幅佳作。不是吗?雾。

每次出现在人们面前,总是用一层薄薄的白纱裹着自己的躯体,从不擦抹胭脂,也不描眉画目,更不会和百花争艳,她献给人们的是一种朴实的美!

随着太阳的徐徐上升,雾也渐渐消失了,地上的泥土湿漉漉的,花草的叶子。

上,有无数颗晶莹透明的“小珍珠”,仿佛是雾给大地留下的礼物……

1.从短文中找出下列词语的反义词。(2分)

粗暴华而不实。

2.“如果大自然是诗画的源泉,那么,晨雾就是大自然的一幅佳作。不是吗?”这里表达的意思是( )2分)

a.晨雾是大自然的佳作。 b.晨雾不是大自然的佳作。

3.用“ ”画出文中的过渡句。(1分)

4.文中作者把雾比作和 ,写出了雾的温柔和朴实无华。(2分)

5. 文中画波浪线的句子中的“小珍珠”是指1分)

6. 晨雾给你留下了怎样的印象?写一写吧!(2分)

十。三、习作。(25分)

请你写一篇日记,注意日记的格式。可以选择一天中最有意义、印象最深的一件事,也可以写一次观察到的景物或现象,还可以写自己的感受。

要求:要抓住重点具体描写,不要面面俱到,不少于。

参***。第二单元测试卷。

第二单元测试卷。

满分:100分时间:60分钟)

姓名得分。参***。

第二单元测试卷。

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