五年级上册第一单元。
学校。任教班级。
教师姓名。第一单元习作教案。
预习案。想一想】
1、本单元学习，有什么收获呢？
说一说】1、给你的父母说一说你读书的故事。
比一比】1、《窃读记》中的小女孩，在书店里品味了“窃读”的快乐，在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？
辩一辩】人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？
总结】好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好恶书交朋友呢？让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
名言欣赏】1、书是人类进步的阶梯——高尔基。
2、书籍是人类知识的**——莎士比亚。
3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金。
4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰。
5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔。
6、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗。
导学案。授课时间：2013年月日学期总第1课时。
授课时间：2013年月日学期总第2课时。
预习案。课前教师将学生作文本提前发给学生，让学生进行自我评析和互相评析。
导学案。授课时间：2013年月日学期总第3课时。
导学案。授课时间：2013年月日学期总第4课时。
五年级语文上册第一单元作文教案
五年级上册第一单元。学校。任教班级。教师姓名。第一单元习作教案。预习案。想一想 1 本单元学习，有什么收获呢？说一说 1 给你的父母说一说你读书的故事。比一比 1 窃读记 中的小女孩，在书店里品味了 窃读 的快乐，在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？辩一辩 人们常说 开卷有益。但也有人...
五年级第一单元语文教案
东华小学高段语文教学导学案。单元主题教学目标。亲情。教学内容。爷爷的压岁。钱。授课教师。1.从爷爷三次给 我 压岁钱的情景中，感悟爷爷的良苦用心。2.有感情的朗读课文，了解年俗文化。3.学会12个生字，能认读6个生字。能选择印象深刻的段落背下来。理解爷爷说的话的深刻含义，从爷爷的语言中感受对 我 的...
五年级下册第一单元语文教案
第一单元走进西部。设计者 燕。教材分析 本组四篇课文，从不同的角度反映了神奇的西部，反映了西部的昨天和今天。老舍的 草原 描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的民族风情。表达了蒙汉民族间的深情厚谊。丝绸之路 中作者的民族自豪感洋溢的字里行间。白杨 通过父子两代人的交谈，托物言志，借物喻人，热情讴歌了一代...