爸爸的花儿落了（节选）
林海音。当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎．（zhā zā）辫子，换。
**，再到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的， 他不管你晚不晚。
有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着，望着大雨，心里愁得了不得。我上学不但要晚了，而且要被妈妈打扮得穿上肥大的夹．（jiā jiá）袄(是。
在夏天！），拖着不合脚的油鞋，举着一把大油纸伞，走向学校去！想到这么不舒服的上学， 我竟有勇气赖在床上不起来了。
过了一会儿，妈妈进来了。她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求说：
妈，今天晚了，我就不去上学了吧？”
妈妈就是做不了爸爸的主意，当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站在床前来，瞪着我：
怎么还不起来，快起！快起！” 晚了！爸！”我硬着头皮说。 “晚了也得去，怎么可以逃学！起！”
一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪窝。
爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨．（āi ái）打了！
爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。
选自《城南旧事》）
1. 给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
2. 在括号里填上合适的词语。
）的夹袄的眉头的油鞋3.用在第一自然段中画出心理描写的句子。
4. 你认为作者的爸爸为什么不许小孩子乘车去上学？
5. 当“我”不去上学时，爸爸是怎么做的？你认为爸爸是一个怎么样的人？
参***】 jiá ái
2. 肥大紧皱不合脚。
3. 已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换**，再到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边。
4. 爸爸要培养“我”独立、自主、自立、自强的能力。
5. 爸爸打了“我”。爸爸是一个严厉的人。
赵丽宏。如果回想一下，每个人儿时都会做过一些笨事，但做笨事并不一定是笨人，聪明人和笨人的区别在于：聪明人做了笨事之后会改，并且从中悟出一些道理，而笨人则屡错屡做，永远笨头笨脑地错下去。
我小时候笨事也做得不少，现在想起来还会忍不住发笑。
五六岁的时候，我有个奇怪的嗜好：喜欢闻汽油的气味。而汽油味中，我最喜欢闻汽车排出的废气。
有一次跟哥哥出去，他发现我不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”我回答：
“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗？
”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。
笑归笑，可我的怪嗜好依旧未变，还是爱闻汽车排出来的气。一次，一辆摩托车停在我家弄堂口。我想，如果离那排气管近一点，一定可以闻得很过瘾。
当摩托车的主人准备发动时，我动作敏捷地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着，只见他的脚用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般蹿了出去。而我呢，趴在路边几乎昏倒。
那一瞬间的感觉，我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然而起，一团黑色的烟雾扑面而来，把我整个儿包裹起来。根本没有什么美妙的气味，只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来，钻进我的脑子，钻进我的五脏六腑。我又是流。
泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花、天昏地黑，恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……
选自《中国作家人生历程童年》）
1.联系上下文，理解词语的意思。
嗜好： 窒息2.作者认为聪明人和笨人的区别是什么？用“ ”在文中画出。
3. 用“ ”画出文中的比喻句。
4. “我”的嗜好是 ，短文围绕“我”的嗜好写了件事，分别是。
参***】1. 特别爱好。 无法呼吸。
2. 聪明人做了笨事之后会改，并且从中悟出一些道理，而笨人则屡错屡做，永远笨头笨脑地错下去。
3. 摩托车呼啸着箭一般蹿了出去。
4. 喜欢闻汽油的气味 2 在马路上追闻汽车放出来的气；闻摩托车尾气，被熏得呕吐。
六年级上册语文教案 16盼人教部编版
16盼。教学目标知识与能力。1 会写本课生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的生词。2 能正确 流利 有感情地朗读课文。过程与方法。1 整体感知课文内容，把握故事情节，理清行文思路，感受小主人公因新雨衣而产生的 盼 2 通过捕捉环境描写和人物的语言 动作 神态 心理等描写，来感受小主人公情感...
人教部编版小学语文六年级上册16 盼 阅读
第16课。意外。铁凝。台儿沟很少有人家挂 也很少有人出去照相。镇上没有照相馆，去趟县城，跋山涉水来回五百里。谁家要是挂张 顿时满屋生辉，半个村子也不免热闹几天。山杏的哥哥来了封信，向家里要张 全家福 信中特别提到，最想念妹妹山杏。他在南方一个小岛上当兵已经两年，走的时候山杏才八岁。接到哥哥的信，山杏...
人教部编版小学语文六年级上册16 盼 课堂实录
精品文档。用心整理。盼。师 我们一起来看一下，课文是通过哪些事例来写 盼 的？生 我看出了一个地方，就是第三自然段，这段的开头就说 我开始盼着变天。师 盼着变天，实际上是盼着做什么？生 盼着穿新雨衣。师 这一自然段里面，描写作者心理活动的地方谁来读一读？生 太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我...