3、通过课文中，发现语言表达的特点。体会观察细致和表达生动，体会用词的准确，体会借物喻人的写法。
5、在口语交际中，要激发学生的兴趣，引起学生交流的欲望，常设特定的情境，在双向互动中提高学生的口语水平，培养良好的语言习惯。
6、在习作教学中，指导学生打开思路，选择恰当的内容，讲评中通过激励点评，并且姜连比辐射到阅读课中，延伸到日常生活中。
7、综合实践中提高学生策划、规划自己的学习的能力，用多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能力。
四、本班学情分析：
五年级一班学生智力一般，语文基础知识掌握比较扎实，由于课外阅读量少，在阅读理解能力上有所欠缺，习作能够真实的、经常性的记录生活中的小事，但对于特定情境下、需要一定的背景资料和广发的生活积累的时候，不能更好的发挥。本学期，需要继续加大课外积累和课外阅读。
六：时间安排：
详细安排：第１~２周：第一组“走进西部”
第３~４周：第二组“永远的童年”
第５~６周：第三组“语言的艺术”
第７~８周：第四组“他们让我感动”
第９~１周：放假、期中考试。
第１１~周：第五组“中国古典名著之旅”
第１３~周：第六组“走进信息世界”
第１５~周：第七组“作家笔下的人”
第１７~周：第八组“异域风情”。
第１９~周：期末复习。
小学五年级下册语文教学计划
2013 2014学年第二学期。城港路街道中心小学刘艳俊。一 教情学情分析。本班有学生60人，其中男生34人，女生26人。语文能力比较突出的学生有 董雨涵 张同心 刘滢菲 高铭悦 王婧桦 王佳馨 王姿雯等。大部分学生在加强双基的训练的同时，提高他们的阅读水平和理解能力。同时由于学生阅读的自觉性不够，...
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科任老师 陈海霞。在各位领导的指导下，在各位同事的帮助下，我顺利完成了上学年的语文教学工作计划，为更好的搞好这一学期的教学工作，巩固和提高教学水平，遵照义务教育新课标教学大纲的要求，结合本校本班实际，特制定本学期语文教学计划。本学期教学内容 一 本班学情分析 五年级二共有35人，语文成绩较好的有15...
小学五年级下册语文教学计划
宋小波。为更好的搞好2012年上学期的教学工作，巩固和提高教学水平，遵照义务教育新课标教学大纲的要求，结合本校本班实际，特制定本学期语文教学计划。一 班级基本情况分析。本班有学生54人，其中女生 33人，男生21人。从总体情况来看，这班学生的学习风气较浓，大部分同学都能遵守学校的纪律。在知识方面，大...