部编版小学四年级语文上册第七单元检测题。
一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。（10分）
rónɡ qià tuī jiàn bào fù hé mù xiānɡ chǔ
chénɡ chǔ mó fàn xiōng huái jīn pí lì jìn
二、我知道要先比一比，再组词。（5分）
存（ ）屈（ ）燥（ ）删（ ）篇（ ）
荐（ ）崛（ ）操（ ）册（ ）编（ ）
三、补充合适的词语。（5分）
振兴（ ）灿烂的静静地（ ）
积累（ ）宝贵的快乐地（ ）
节约（ ）美丽的认真地（ ）
四、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。（6分）
浓：稠颜色深程度深。
1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。
2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。
3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。
尽 ①完，没有剩余 ②全部用出 ③全部，所有的。
4、它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。（
5、家乡的变化说也让说不完，唱也唱不尽。（
6、吸烟有碍健康是尽人皆知的常识。
五、修改病句（使用修改符号在原句上修改）（6分）
1、小明一丝不苟地完成了所有一切作业。
2、我们必须做到边读书边思考的习惯。
3、彩色的红旗在风中飘扬。
4、香山的秋天是令人向往的地方。
5、哥哥最喜欢打篮球和足球。
六、按要求写句子。
1、***铿锵有力的话语，博得魏校长的喝彩。（缩句）
2、乌塔游历了欧洲。乌塔要来中国旅游。（用关联词连成一句话）
3、但是，在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（陈述句）
4、院子里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水。（仿写）
如同。七、看谁记得牢，写得对。（8分）
、有志者莫以莫以。
荒于嬉毁于随。
4、盛年不重来及时当勉励，（
八、快乐阅读（11分）
一）课内阅读。
为什么□□***不解地问□
那是外国租界地□惹出麻烦来可就糟了□没处说理去□□
那又是为什么呢？”***打破沙锅问到底。
为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。
1、在□里填上合适的标点符号。
2、“打破沙锅问到底”的意思是。
3、伯父叹了口气的原因是你从这段话体会到。
4、这不是中国的土地吗？（改成陈述句）
一枚硬币。两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。
一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看就走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息。
犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息。
两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。
两年后，两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解，说：“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了？
”犹太青年说：“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？
”英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。
1、根据短文内容填空（4分）
对待一分钱，英国青年犹太青年结果，英国青年犹太青年。
2、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？（3分）
3、你能质疑问难吗？请提出一个有价值或不懂的问题。（3分）
4、“这就是问题的答案。”中的“问题”指2分）
十二、 习作（30分）
在你成长的道路上 ，你一定有过难忘的经历，有让你烦恼的 ，有让你开心的，有让你后悔的，有让你受益匪浅的……请选择其中的一至二件事写下来，要注意把事情的经过写具体，条理清晰，书写工整。字数在以上。
第七单元。一、融洽推荐抱负和睦相处。
惩处模范胸怀筋疲力尽。
二、略。三、略。
四、③五、1、“所有”与“一切”重复，删掉一个。
2、“做到”改成“养成”
3、“彩色”与“红”矛盾，删掉“彩色的”
4、“香山的秋天”改为“秋天的香山”
5、“打足球”搭配不当，在“足球”前加“踢”
六、略。七、略。
八、（一）1
2、比喻对问题追根究底。
3、中华不振， 伯父的无可奈何。
4、这是中国的土地。
二）1、看也不看，激动地捡起；还在找工作，成了老板。
2、珍惜每一个机会，踏实做事。做事要从小处入手，踏实做人，不要好高骛远。
3、高兴相遇不屑一顾
4、英国青年没有取得成功。
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