部编版语文三年级下册《我们奇妙的世界》创新教案。
教学设想】理解课文内容，了解世界的奇妙所在，体会文章的思想感情。领悟作者的表达方法，学习作者按一定顺序抓住事物特点进行描写的写作方法。
教学过程】一、
复习课文，导入新课。
1.说说课文主要讲了什么。
2.有感情的朗读课文第1自然段。
3.教师：同学们，我们的这个奇妙的世界充满了珍宝，而且它蕴藏着许多的知识，等着我们去发现。这节课就让我们一起去发现、去寻找。
二、精读课文，感受奇妙。
1.教师：默读课文第二部分，思考，课文是怎么具体地介绍这个奇妙的世界的？请找出有关语句读一读，想象和体会作者笔下所描绘的情境，用心感受这个世界的奇妙。
2.指名反馈。
3.学生通过各种方式朗读第二部分内容。
4.教师：天空的日出、云彩、雨点、落日、星星，还有春天的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物，都是平常我们见过的，是很普通的事物。
5.课件出示最后两个自然段。
注意省略号说明了什么。（说明这些普通的事物还有很多很多，无法一一列举。
三、体会情感，拓展延伸。
1.出示两句用到“寻找”这个词的句子，说说自已的理解。
1）只要仔细观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。
2）是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
2.拓展思维，说说这个世界还有哪些奇妙之处。
3.动笔写一写这个世界其他的奇妙之处。
四、课堂小结。
教师：同学们，学习了这篇课文，你有什么收获？
生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们在生活中仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美，就能发现这个世界的无穷无尽的奇妙的事物。）
部编版三年级语文下册《我们奇妙的世界》教学反思
我们奇妙的世界 教学反思。这是本课是英国作家彼得 西摩的一篇写景的文章，文章通过具体描写天空的缤纷色彩，奇妙形状和大地上丰富的财富，表达了作者对大自然的无比热爱之情。文章篇幅不长，但文质兼美，条理清楚，结构完整，描写的细致生动，语言生动有趣，充满了童真童趣，感情真挚深厚，字里行间流露出作者对大自然，...
部编版三年级下册语文22 我们奇妙的世界 教案和反思
教学目标 1.会认8个生字，会写13个生字。2.有感情地朗读课文，能说出课文是从哪几个方面来写天空和大地的。3.能结合生活经验，理解 一切看上去都是有生命的 这句话的含义。4.能仿照例句，写自己发现的普通而美的事物。教学重难点 1.体会作者的思想感情，了解课文是从哪些方面来表现天空和大地的奇妙之处。...
部编版三年级下册语文《我们奇妙的世界》名师教案
我们奇妙的世界 名师教案。教学目标 1.认识8个生字 会写13个生字 积累 蜡烛 诱人 等词语。2.正确 流利 有感情地朗读课文，积累优美词句，理解课文内容。3.畅读奇妙的世界，引导大家善于发现美，寻找美，激发大家对生活的热爱。教学重点 1.认识8个生字 会写13个生字 积累 蜡烛 诱人 等词语。2...