我们奇妙的世界。
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼**地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
再看大地的珍藏——
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。
是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
本文作者是英国的彼得·西摩，译者马丽，选作课文时有改动。】
部编版三年级语文下册第22课《我们奇妙的世界》课堂实录
我们奇妙的世界 课堂实录。抓住关键词句，感悟如何写出普通事物的美。教学重点 师 作者在描写天空时，写了哪些奇妙的事物？选择你最喜欢的一种事物和大家交流。说一说，你从哪些语句中感受到了美？生 开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。这句话让我感受到太阳升起来时很奇妙。我...
部编版三年级语文上册第22课《父亲 树林和鸟说课稿》
22 父亲 树林和鸟说课稿。尊敬的各位评委老师 亲爱的同学们 大家好！我是 今天我说课的课题是 父亲 树林和鸟 本节课将在多 教室完成教学活动，授课时间为40分钟。下面我将从以下四个方面对本课加以说明。一 说教学内容。1.教材分析。父亲 树林和鸟 是三年级上册第七单元的一课，也是本单元的重点课文。这...
部编版三年级语文上册第22课《父亲 树林和鸟》教案
22父亲 树林和鸟。教学目标 复习生字词，有感情地朗读课文，理解课文内容，体会父亲对树林和鸟的爱，激发学生爱鸟 保护大自然的情感 抓住重点词句理解课文内容，结合课文说说词语的意思，并用 舒畅 快活 造句。教学重点 有感情地朗读课文，理解父亲一生最喜欢树林和鸟的具体表现，体会父亲的爱鸟情感。教学难点 ...