第六单元知识梳理。
一、生字。暴（bào）躁劈（pī）开炸（zhà）弹枪毙（bì）讽（fěng）刺揭（jiē）开拴（shuān）住钥（yào）匙（shi）风筝（zhēng）浙（zhè）江搬迁（qiān）博（bó）士抄（chāo）写锁（suǒ）头挣（zhèng）钱诞（dàn）生机械（xiè）逝（shì）世砸（zá）破铁锤（chuì）摩（mó）擦瑞（ruì）雪残（cán）疾永恒（héng）提纲（gāng）贩（fàn）卖依恋（liàn）权（quán）利勉（miǎn）强。
二、多音字。
系（xìjì）冠（guān guàn）挣（zhēng zhèng）盛（shèng chéng）摩（mómā）冲（chōng chòng）教（jiǎo jiào）给（gěi jǐ）三、近义词。
推测——**(推断)骤然——忽然大雨倾盆——瓢泼大雨伴随——随同冷嘲热讽——冷言冷语不足为奇——司空见惯贫寒——贫穷(贫苦)驱散——驱赶(驱走)
垂青史——流芳百世(名垂史册)家徒四壁——一贫如洗珍贵——宝贵风行——风靡(流行)气馁——丧气震撼——震动(震惊)艰苦——艰难铭记——牢记(谨记)迷恋——沉迷(热衷)持之以恒——锲而不舍。
炉火纯青——出神入化启示——启发。
四、反义词。
冷嘲热讽——诚心诚意欣喜若狂——悲痛欲绝安然无恙——危在旦夕翔实——粗略崎岖——平坦名垂青史——遗臭万年厄运——好运风行——风靡(流行)气馁——丧气震撼——震动(震惊)艰苦——艰难持之以恒——半途而废微不足道——举足轻重迷恋——厌倦光滑——粗糙。
五、词语积累。
以“不足”开头的词】
不足为奇不足为怪不足挂齿不足为据不足为训【含近义词的四字词语】
见多识广眼疾手快长吁短叹丰衣足食良师益友【形容贫穷的四字词语】
空空如也环堵萧然囊中羞涩一贫如洗身无分文食不果腹一穷二白一钱不名。
×不××式的词语】
毫不气馁悔不当初毫不留情自不量力情不自禁微不足道【×山×岭×的词语】荒山野岭翻山越岭崇山峻岭【形容做事有恒心、有毅力的成语】
锲而不舍持之以恒孜孜不倦坚持不懈绳锯木断滴水穿石矢志不渝。
形容做事意志不坚定的成语】
半途而废有始无终朝三暮四虎头蛇尾见异思迁。
六、词语搭配。
解开)谜团(劈开)云层乌云(掠过) (仔细地)推测(大胆地)推测(跳跃的)火花(蓝色的)火花(著名的)建筑物(高大的)建筑物(着急忙慌地)喊(欣喜若狂地)喊两(行)热泪一(部)明史(撰写)史书(搜集)逸闻(扑面而来的)风沙(不可多得的)巨著(举世闻名的)巨著(肆虐的)风沙(打不垮的)信念(坚定的)信念(价值连城的)书稿(珍贵的)书稿(开通)铁路(打通)隧道(开凿)矿井(震撼)大地(最突出的)发明(有巨大贡献的)发明。
巨大的)**声(震耳欲聋的)**声(访)名医(尝)药草(铭记)启示(迷恋)实验研究(美好的)理想(伟大的)理想(光滑圆润的)小洞(隐秘的)小洞(接连不断地)滴落(慢慢地)滴落(坚持不懈地)创作(呕心沥血地)创作。
滴水穿石的)精神(持之以恒的)精神(炉火纯青的)境界(无人能及的)境界。
七、积累句型。
第19课天火之谜。
1．比喻句：风筝越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着。
2．反问句：人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？
3．拟人句：一片乌云掠过风筝上方，富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。
第20课厄运打不垮的信念。
关联词：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但(只要)有厄运打不垮的信念，希望之光(就)会驱散绝望之云。(条件关系)
第21课诺贝尔。
1．设问句：为什么要在12月10日下午4点半颁奖呢？因为这是诺贝尔逝世的时间。
2．排比句：从此，劈山筑路，打通隧道，开凿矿井，再也不要用人力去一锤一锤地砸了。
第22课滴水穿石的启示。
1．设问句：这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。
2．反问句：你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，4/5
不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
3．拟人句：水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
苏教版五年级语文上册第六单元
第六单元。姓名得分 1 l i b o ru di n b sh ng y o shi di n b t n qi n y ch o xi su m n sh sh shang f n m li n qu n l z mi n ji n k w i l y n sh r di o yu zhu n ...
苏教版五年级语文上册第六单元单元分析
语文学科五年级第九册第六单元单元分析。教材分析 第六单元的主题是 百折不挠的中外名人 希望通过在和谐名人的故事，培养学生良好的意志品质以及勤奋好学的精神。本单元共有4篇精读课文，一次作文练习和一个综合练习。天火之谜 讲述了美国科学家富兰克林不惧权威，不怕嘲笑，勇敢地用 风筝实验 揭开雷暴之谜的故事。...
苏教版五年级语文上册第六单元备课
第六单元备课。一 教材分析。本单元以 百折不挠 的主题为主线 天火之迷 向我们介绍了美国科学家富兰克林通过精确 细致地观察 研究和实验，揭开了雷暴的秘密 厄运打不跨垮的信念 是讲清代谈迁在艰难的困境中两次撰写明史巨著 国榷 的感人故事，表现了他在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力 诺贝尔 则记叙了诺贝尔...