北师大版五年级数学上册《折纸》教案

北师大版五年级数学上册《折纸》教案。

北师大版小学五年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。一、创设知识迁移情景，揭示课题明确目标1．呈现知识迁移情景。

1）师：这里有一张医生给数学病人开的处方，不知药用对了没有，请各位小医生给以指导。（2）出示（小黑板）病症药名432－2＝41243．2＋2＝43.

28厘米＋3米＝11米3元＋3角＝6元。

2、交流信息，重点了解异分母分数加减法的前提是计数单位相同。

3、揭示课题，明确目标。

1）师：同学们，同分母分数加减法，由于分数单位相同，可以直接相加减，那么，异分母加减法呢？（揭示课题）（2）师：

看到课题你想学到那些知识？二、自主**，获取新知。1、指导自学，合作交流。

1）告诉学生按照读想划的过程自学课本内容，并给学。

第1页。生提纲自学提纲供参考（小黑板出示）。（2）小组讨论，提出问题，解决问题。2、汇报交流，获取新知。（1）小组汇报，得出结论。

2）**异分母分数加减法的计算法则（合作讨论，引导小结，并看书验证）。（3）形式质疑。

三、精心设练，创新思维。1、巧设训练，巩固新知。

1）师：下面老师带领同学们到数学乐园去游玩。进入乐园后，以小组学习为主，喜欢玩什么就玩什么，玩开心点哦。

课件出示：数学乐园填空池：方程河：+＝x＋＝-x1－x＝迷宫：计算园：

请你把－的计算过程用学具表示出来？＋－2）反馈信息，汇报收获。

3）由计算园的收获，强化异分母分数加减法的计算法。

第2页。则，并强调计算结果的合理性（板书相关内容）。

4）师：同学们学的不错，敢接受挑战吗？（举手抢答）师出示口算卡2、自主**，拓展思维。

师：下面我们利用学到的本领，**这几道题的聪明方法。（1）自主**，合作交流/课件出示：

= +讨论：（1）它们的加法有什么特点+＝＋2）它们的和有什么特点？＋=3）从中你发现了什么规律？（2）汇报交流，得出结论，并验证。

四、全课总结（小组交流研讨、汇报）。师：1.这节课你有那些收获？

2.你还有什么问题吗？

第3页。

北师大版五年级数学上册《折纸》教案

一 创设知识迁移情景，揭示课题明确目标。1 呈现知识迁移情景。1 师 这里有一张医生给数学病人开的处方，不知药用对了没有，请各位小医生给以指导。2 出示 小黑板 病症药名。8厘米 3米 11米。3元 3角 6元。2 交流信息，重点了解异分母分数加减法的前提是计数单位相同。3 揭示课题，明确目标。1 ...

北师大版五年级数学上册《折纸》教案

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年五年级数学上册上册折纸教案北师大版

2019 2020年五年级数学上册上册折纸教案北师大版。教学目标 1 通过直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。2 能正确计算异分母分数的加减法。教学重难点 独立探索中掌握异分母分数的减法。教学过程1 复习导入。师 现在，每个小朋友手上都有一些正方形的纸片，请你们取其中的一张纸折一折，然后在折...