五年级数学下册。
整理与复习教案。
北师大版。整理与复习（一）
一、教学内容：第33-35页“整理与复习(一)
二、教学目标：
运用本阶段所学的分数乘法、长方体(一)和分数除法的知识解决实。
际问题。培养学生灵活应用知识解决实际问题的能力。
三、教学重、难点：灵活应用知识解决实际问题。
四、教具准备：
小黑板。五、教学过程：
活动一：第34页“练一练"第1题)
学生先独立解决，然后说说做这些题时应该注意什么？
活动二："寻找突破"谁快捷？（第34页"练一练"第2题)
2.学生先独立作答，比一比，谁能快速解决问题。
3.学生出示所列的算式，然后要求说明解题思路，即：要想知道买哪二种合算，就要先知道每种电视机打折后是多少元。
活动三"细致分析"解问题。(第34页"练一练"第3题)
4.一小包纸巾的长、宽、高分别是7厘米、5厘米、3厘米。如右图，用一大。
张塑料纸将这10包纸巾包起来，至少需要多大面积的塑料纸？
学生审题，理解题意后思考：这道题让我们运用到哪方面的知识？
五年级数学下册。
整理与复习教案。
北师大版。分析：怎样才能知道10包纸巾的长、宽、高？有困难的可借助实物操作)
指名板演，全班交流。
活动四"多样思考"巧解题。(第34页"练一练"第4题)
5.把一个棱长为20厘米的正方体分成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是多少？ ⑴分析题意，与第3题对比：两道题都求表面积，有什么不同呢？
这种题型用什么方法更便于理解？ (画图法)
比一比，谁的解题方法多？
活动五"灵活思维"找方法。(第34页"练一练"第5题)
引导看图，分析图意从图中你获得了哪些信息？你会用什么方法解决问题？
根据学情，用两种方法解题：
活动六"解题策略"巧运用。(第35页"练一练"第、
题)引导学生弄清题意，说一说每道的数量关系，并明确自己解决这四道题是否有困难，若有马上提出来，同学帮助提示。
学生选择自己觉得最没有把握的一道题来完成，在小组中交流做法，发现规律。
小组中选出本组出错最多的一道题上台展示，并分析原因。
6.小明有15张邮票，是小芳邮票张数的？
小芳有多少张邮票？
小丽的邮票张数是小芳的3/5,小丽有多少张邮票？
7.东方小学五(2)班每周的课程表上共有30节课，其中。
语文课占1/5，数学课占1/6，**课占1/15，体育课占1/10，语文课、
数学课、**课、体育课每周分别有多少节？
8.利民超市昨天运来橘子和苹果两种水果，其中橘子有。
4240千克，正好是苹果质量的4/5，运来苹果多少千克？
9.某学习小组在一个十字路口统计5分内由西向东的汽车流量，并将数据制成下面的统计表。
五年级数学下册。
整理与复习教案。
北师大版。5分钟内共有168辆汽车通过，算一算，通过的小轿车、公共汽车、
面包车各有多少辆？
全课总结：通过六个环节的活动，能谈谈你的收获吗？
北师大版五年级数学下册整理与复习教案
1整理与复习。通过学生对 分数加减法 分数乘法 和 长方体 一 二 的整理与复习，教师进行讲评，巩固，深化这些单元的知识的理解和应用 教学重点 引导学生自地将所学到的知识进行整理，归纳和反思。教学难点 引导学生自地将所学到的知识进行整理，归纳和反思。教学时数 2课时教学过程 一 你学到了什么？与同学...
五年级数学下册第四单元整理与复习教案西师大版
整理与复习。教学内容。1.回顾字母表示和数量关系 等式和方程的意义。2.讨论方程与等式的关系。3.交流写方程和解方程的基本方法。4.简述用方程解决问题的基本步骤。教学目标。1.组织学生回顾方程的相关知识。2.能从实际情境中找出等量并写出方程。教学准备。卡片 课件或小黑板。教学过程。一 讨论交流，会用...
北师大版五年级数学下册整理与复习教案与反思
整理与复习。原创不容易，为有更多动力，请 关注 关注 关注 谢谢！令公桃李满天下，何用堂前更种花。出自白居易的 奉和令公绿野堂种花 教学内容 整理与复习 教材第50 54页 教学目标 通过学生对 分数加减法 分数乘法 和 长方体 一 二 的整理与复习，教师进行讲评，巩固，深化这些单元的知识的理解和应...