姓名。基础再现】
考点一】分数乘除法（☆☆
整数 × 分数 ：
分意义分数 × 整数 ：
数分数乘法分数 × 分数 ：
乘计算方法：分子乘分子，分母乘分母。
除意义：乘积为（ ）的两个数互为倒数没有倒数。
法倒数 分数除法求倒数的方法：交换的位置。（带分数要先化成假分数）
分数 ÷ 整数 ：
意义 整数 ÷ 分数 ：
计算方法：除以一个分数相当于乘以它的（ ）
真分数的倒数是假分数的倒数是真分数；例如（ ）
考点二】分数的简便运算（☆☆
乘法结合律乘法分配律。
考点三】分数应用题（☆☆
1、已知单位“1”，求具体数量。
已知具体数量，求单位“1”：
2、求一个数（a）是另一个数（b）的几分之几。
3、比多比少型。
（1）类型一：求一个数比另一个数多或少几分之几。
甲比乙多百分之几。
乙比甲少百分之几。
（ 2）类型二：已知一个数比另一个数多或少百分之几和其中一个数，求另一个数：
知道单位1 用不知道单位1 用。
多（或提高、增加。括号内就“＋”少（降低、减少。括号内就“－”
注意】带单位分数和不带单位分数的区别：
带单位的分数表示一个具体的数量。
不带单位的分数表示几分之几。
典型例题】1、填空题。
1、×表示。
里有（ ）个；3除的倒数，商是。
3、一个数的是10，这个数的是a的是5，a是（ ）
5、一个数的一半是，这个数是（ ）
6、一瓶可乐原来5元，节日一律打八折，现每瓶售价（ ）元。
7、一根铁丝米，截去，还剩下（ ）若截去米，还剩下（ ）米。
的是（ ）比50少是（ ）20比（ ）多。
9、五（1）班男生是女生的，女生占全班的男生占全班的（ ）
10、一种混凝土沙子3份，石子2份，水泥1份拌在一起，沙子占混凝土的石子比沙子少如果需水泥2吨，那么能拌（ ）吨混凝土。
千克增加后是（ ）千克；16千克增加千克后是（ ）千克。
12、一根**线用去后，还剩6米．这根**线原来长（ ）米。
13、百分之七十点二写作0.35% 读作。
14、甲数的10%大于乙数的10%，那么两数中，数值大的数是。
增加10%后是比40少20%．
2、判断题。
1、在除法里，商一定小于被除数。（
2、两个真分数相除，商一定大于被除数。（
×和×5的意义完全相同。
4、一个数乘一个真分数一定小于这个数，乘一个带分数一定大于这个数，（0除外）。（
5、“甲比乙多”，也可以说是“乙比甲少1
6、一班的人数的与二班人数的相等，则一班的人数比二班的人数少。
3、选择题。
1、两包糖的重量相等，取出第一包的，第二包取出千克，剩下的糖（ ）
a．第一包重b．第二包重c．一样重d．不能确定。
2、电视机原价1000元，先提价10%，再降价10%，这时与原价（ ）
a．一样多b．比原价高c．比原价低d．无法确定。
3、兄弟俩集邮，哥哥的邮票比弟弟多，弟弟的邮票比哥哥少（ ）
abcd.
4、一个最简分数，分子加上4，分数就是100%，如果分子减去2，就可以约分，则这个最简分数是（ ）
abc． 5、某合唱团有男生60人，女生比男生多20%，女生和男生共（ ）人．
a．72b．132c．108
6、甲班有学生48人，乙班有学生36人，甲班调出（ ）的人到乙班，两个班人数相等．
abcd．
4、解答题。
1、育才小学六年级有学生107人，占全校学生数的，全校有学生多少人？
2、一桶油重40千克，第一次用去了，第二次用去剩下的，第二次用去这桶油的几分之几？还剩多少千克？
3、一本书96页，苗苗看了这本书的少15页，看了多少页？
4、小豆8天读了一本书的，平均每一天读这本书的几分之几？余下的部分要在6天读完，平均每一天读这本书的几分之几？
5、一种钢轨米重吨，50米这样的钢轨重多少吨？
6、一个自行车厂第一季度计划生产自行车1200辆，实际生产1500辆．完成计划的百分之几？
7、玩具厂原计划生产电动玩具80000件，实际比计划多生产，实际生产电动玩具多少件？
8、小红录入一份稿件，录入了后还剩，这份稿件共有多少字？
9、工程队修一条路，已经修好全长的，距离中点12米．这条路全长多少米？
10、图书室新到图书800本，科技书占，故事书占，其它类书有多少本？
11、一根钢材用去一些后，剩下12米，剩下的长度是用去的．用去多少米？这根钢材原来有多少米？
12、小明的爸爸将上月工资的80%存人银行，这时还剩下工资360元，小明爸爸上月的工资是多少？
13、一件衣服进价为200元。
（1）若按265元售出，则这件衣服的利润率是多少？
（2）若想获得40%的利润率，此衣服的售价应定为多少元？
【轻松一刻】
小约翰和他的叔叔一同坐在**厅里听**。
叔叔：你懂**吗？
约翰：当然懂。
叔叔：你说，那个姑娘现在弹的是什么约翰：钢琴。
2024年北师大版五年级下册分数除法复习
分数除法复习。1 分数除法计算法则。除以一个数 0除外 等于乘以这个数的倒数。例题 计算下列各题。2 比较商与除数的大小。除数小于1，商大于被除数 除数等于1，商等于被除数 除数大于1，商小于被除数 例题 比较大小。3 解答问题。例1 一件衣服打八折后是108元，这件衣服原价是多少钱？例2把4千克奶...
北师大版五年级下册分数乘法 二
内容 北师版第十册p5页。教学目标 1 继续巩固理解分数乘法的意义，特别是对分数倍的意义的理解。能够比较熟练地进行计算。2 对学生进行合作与主动思考 主动 地教育，让学生在自主合作与学习中获得对数学的认知与感悟。教学重点 分数和整数相乘的意义及应用意识。求一个数的几分之几是多少的应用题。教学难点 求...
北师大版五年级下册分数混合运算
北师大版五年级下册分数混合运算 一 教学设计 北师大版五年级下册 教学目标 1 体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的。2 使学生掌握分数四则混合运算的顺序，并能正确地进行计算。3 利用分数四则混合运算的知识解决生活中的实际问题。教学重点 掌握分数乘除法混合运算的顺序，并能正确地进行计算。教学难点...