第五单元复习要点。
一。复习课文。
1．《小小的书橱》是一首〔儿童诗歌〕，用生动、美妙的语句，描绘了小小书橱就像“广阔的世界，浩瀚的海洋”，“我”在那里度过了“最愉悦的时光”，挖掘到无穷的宝藏，从中得到许多益处。文章抒发了（作者对小书橱的喜爱），表达了（读书给作者带来的快乐）。
2.《山沟里的孩子》用富有感情的语句，描写了山沟里的孩子们起早贪黑地去上学的情景，赞颂了山里的孩子们（不怕困难）、（刻苦学习）的精神，以及（决心用知识改变山村面貌）的远大志向。
3.《珍贵的教科书》通过写指导员为保护教科书面光荣牺牡的事迹，告诉我们（幸福生活来之不易），鼓励我们（好好学习），（珍惜学习机会）。
二。背诵、背写。
1.背诵：《小小的书橱》全篇。选背《山沟里的孩子》。
2.背写：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
书是人类进步的阶梯。
《观书有感》（宋·朱熹）：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
三、听写。历史尊敬忧伤游泳旅游愉悦广阔漫游结识时而充实匆匆。
傍晚大雾智慧辛勤拥抱神奇改变坚持艰苦粉笔情况激动。
顽强渴望微弱炮火连天振奋人心争先恐后完整无缺奇花异草。
深思幻想命运启程趴下扑灭激励主席
四。比较组词。
史（ ）尊（ ）艰（ ）忧（ ）泳（ ）旅（ ）悦（ ）使（ ）遵（ ）很（ ）优（ ）永（ ）族（ ）说（ ）雾（ ）智（ ）坚（ ）辛（ ）启（ ）粉（ ）席（ ）务（ ）替（ ）竖（ ）幸（ ）房（ ）给（ ）度（ ）扑（ ）傍（ ）况（ ）
补（ ）旁（ ）祝（ ）
五。多音字。
结（ ）弹（ ）兴。
六。填空。1.填入合适的动词：
）书包（ ）朋友（ ）命运（ ）宝藏。
）宝库（ ）面貌（ ）炸弹（ ）眼睛。
2.填入合适的修饰词。
）的世界（ ）的海洋（ ）的老师（ ）的时光（ ）的宝藏。
）的钥匙（ ）的黎明（ ）的声音（ ）的教科书（ ）的消息。
）的奇花异草。
）地说 （ 地走地学习 （ 地喊叫。
）地说 （ 地摇头 （ 地寻找 （ 地喊。
七。近义词。
广阔—辽阔浩瀚—广大遨游—漫游沉思—深思忧伤—忧郁愉悦—快乐追寻—追求笼罩—覆盖辛勤—勤劳刻苦—勤奋。
神奇—奇妙灿烂—辉煌战争—战斗艰苦—困苦渴望—希望。
关怀—关心节约—节省微弱—微小
八。反义词。
广阔—狭小浩瀚—渺小快乐—忧伤喜爱—厌恶埋藏—发掘。
理想—现实辛勤—懒惰神奇—平淡黑夜—白天灿烂—昏暗。
黎明—黄昏顽强—软弱艰苦—舒适节约—浪费俯冲—直升。
微弱—强大激励—打击。
九。量词。一（ ）灯一（ ）敌机一（ ）炸弹一（ ）轰鸣。
一（ ）金钥匙一（ ）小山村一（ ）教科书。
十。特殊词语。
abb 式：黑洞洞
aabb式：日日夜夜远远近近说说笑笑。
十一。仿写造句。
没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙。
上刷一块；没有粉笔，就用黄土代替。（造句）十二。拓展。
1.关于刻苦读书的成语故事。
凿壁偷光悬梁刺股囊萤映雪韦编三绝。
2.关于读书的名言警句。
为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读 —（宋）朱熹。
读书勿求多，岁月既积，卷帙自富 —（清）冯班。
腹有诗书自华，读书万卷始通神 —（宋）苏轼。
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