第7单元过关检测卷。
一、拼拼写写。(12分)
二、查字典，按要求填表。(4分)
要查音序部首除去部首的字鄙夷．渴望．
有几画。音节。
用“√”标出正确的解释①品质低劣；②轻蔑；③边远的地方。
口干想喝水；②迫切地。
乘机．出使．
骑，坐；②趁、就着。①用；②派，差遣；③让，叫；④假若。
三、选词填空。(3分)
希望盼望渴望。
1．()已久的一天终于到来了。2．我们每个人都是父母的()。3．在革命战争年代，每个人都()和平。
四、写出下列句子主要使用的修辞手法。(4分)
1．人们都把袖子举起来，就能连成一片云；人们都甩一把汗，就能。
够下一阵雨。()2．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()3．难道齐国没有人了吗？()五、句子加工厂。(2分)
1．一颗颗星星就像小弟弟明亮的眼睛。(缩句)
2．说着他故意笑了笑，楚王也只好陪着笑。(改为双重否定句)
六、名句填空。(5分)
1．天行健。
2．富贵不能淫。
此之谓大丈夫。
3．不会尊重别人的人4．千磨万击还坚劲。
七、根据课文内容填空。(5分)
1．《囚歌》的作者是在这首诗中，作者把蒋家。
王朝比喻成全诗表达了作者2．《为了他的尊严》是按的顺序来叙述故事的，告诉。
我们的道理。八、阅读平台。(35分)
一)抬起头来做人。
那一年，那个小男孩，不过**岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要请人捐钱。”
对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。
妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”
小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是50块、100块。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。
当然，小男孩不属于前者。
那一天，小男孩说，不是想和同学比较，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整个班。
妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。
你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献。”
第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话，深深地刻在了小男孩的心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”时的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学到了“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的，自己独一无二的价值。
1．第⑥自然段中第一个“功课”指的是第二个。
功课”指的是由此可以看出小男孩是一个的学生。(3分)
2．文章结尾说小男孩学到了“捐”的意义，“捐”的意义是什么？
5分)3．在文中用“——画出点明题目的语句，并说一说这篇短文阐明。
的道理。(5分)
4．学校举行捐款献爱心活动，你认为捐得越多越好呢，还是不在于。
多少，只要尽心就行呢？为什么？请谈谈你的看法。(5分。
二)弯弯腰，拾起你的尊严。
七十多年前，一位挪威青年男子来到法国，他要报考著名的巴黎**学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没有看中他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带，在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。
一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：“先生，您的钱掉在了地上。”
无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”
青年男子看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子，就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。
这位青年男子叫比尔·撒丁，后来成为挪威小有名气的**家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
弯弯腰，拾起你的尊严！
1．挪威青年男子遭遇了怎样的困难？(4分)
2．怎么理解“弯弯腰，拾起你的尊严”？(4分)
3．为什么青年男子又被**学院录取了呢？(4分)
4．读了这篇文章，你有什么体会？请写下来。(5分)
九、习作天地。(30分)
人，都有尊严。我们常说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”在某些时候，尊严甚至比生命还重要。请以“尊严”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于。
第7单元过关检测卷。
一、俯身窃贼棺材侮辱乞丐慷慨。
二、要查的字鄙夷．渴望．k乘机．
c出使．s亻。
shǐ让，叫；④假若。
三、1.盼望2.希望3.渴望四、1.夸张2.夸张比喻3.反问五、1.星星就像眼睛。
2．说着他故意笑了笑，楚王也不得不陪着笑。六、1.君子以自强不息2.贫贱不能移威武不能屈3．别人也不会尊重他4.任尔东西南北风。
七、1.叶挺活棺材视死如归的革命精神和坚贞、乐观的革命信念。禾。
chéng就着。
用；②√派，差遣；氵。
kě√迫切地。①骑，坐；②√趁、
音序b部首阝。
除去部首。音节。
有几画11bǐ
蔑；③边远的地方。①口干想喝水；
正确的解释①品质低劣；②√轻。
用“√”标出。
2．事情发展只有依靠劳动才能创造幸福。
八、(一)1.老师布置的学习上的功课老师布置的筹款任务。
成绩优异、品学兼优。
2．首先要量力而行，捐出一份真心；其次是品学、成绩是对社会最。
好的捐献。3．自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来。
做人。示例：一个人即使家境贫困，也不要自卑，要相信自己。
通过自己的努力，一定能实现自己的人生价值，为社会做贡献。点拨：只要说到要自信，不要自卑，通过努力练就本领为社会做贡献即可。
4．略。点拨：答案不唯一，理由充分，内容健康向上即可。(二)1.他想报考巴黎**学院，考试时他发挥出了最佳水平，但主考。
官并没有录取他，此时他又身无分文。
2．文中的主人公将无赖扔在他脚下的钱还回，维护了自己的尊严。
在生活中我们也要像他一样，将尊严看得比钱财更重要，这样才能受到他人的尊重。
点拨：拾起尊严的意思就是人不要丢掉自己的尊严。
3．因为他有自尊，并不因为钱财而抛弃自尊。主考官被他维护尊严。
的行为所感动，所以将他录取。
4．示例：无论人处在什么环境下，最不该丢的是做人的尊严。九、思路导航：这次习作要求以“尊严”为话题。在动笔之前，先要。
确定中心和习作的题目，然后想一想，应该选什么样的材料运用于习作中。接着联系本单元课文及平时的积累，确定习作的体裁、重点和写作顺序，将这些需要考虑的全部考虑好后，再动笔写。例文略。
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