乡情。看到“乡情”这两个字,我心里沉甸甸的。在我心中,家乡承载着太多东西,有亲情,有友情,还有回不去的童年。
我忽然想化为飞鸟,立刻飞到家乡看看,然而这只是幻想,根本无法实现。于是,我只好任由关于家乡的回忆在胸中激荡。
大黄是条狗,是我儿时最好的玩伴。五岁时的我尚不懂事,拿着锤子将大黄敲晕过,它足足昏了两天才回过神。但是它并不恼我,只是冲我低吼了几声,得知我不是故意的,便原谅了我,仍旧与我玩乐。
八岁时,我喜欢放炮,有一次在老院子里放炮,由于鞭炮理我太近,我来不及躲闪,被鞭炮炸得满脸乌黑。好在并未受伤,但是眉毛却被烧掉了一半,从那以后,母亲总笑着叫我“半截眉”。初夏白天燥热,晚上凉爽,大伯总会抱着席子去房顶,然后把席子铺到屋顶,我和哥哥在席子上聊天、打闹,玩累了就睡,伯母怕我们着凉,总会贴心的为我们盖上被子。
那时的我十岁,已经搬到了城里,只有放假才会回到家乡。
升入初中,我上了寄宿学校,回家都极少,更别说回老家了。记得前段日子回到家乡,我发现老家的院子里已经长满了野草,再也不复往日的景象。大伯也搬到城里住了,老院子没人住,没人打理,自然变得荒凉。
大黄前几年就死了,大伯把它埋了,那时我正在上学,得知后伤心了好长时间。我也很久没放鞭炮了,因为随着年龄的增长,我渐渐喜欢上了流行乐、滑板,对鞭炮之类的东西不再感兴趣了。我。
__**网络整理,仅供参考。
来到了屋顶,发现屋顶竟有了裂缝,还有很多地方居然生了青苔。那一天,我在老院子里站了很久很久。
后来,我做过一个梦,我真的变成了飞鸟。我穿越了时空,见到了家乡曾经的景象,见到了我在老院子里的一点一滴。一觉醒来,心中忽而有种物是人非的惆怅,不禁潸然泪下。
我只好在心中默默念着:别了,我曾经最美好的回忆;别了,我的家乡。注释:
本次材料出自部编版语文七年级下册第二单元。解析例文。
1.起:第一段,以“乡情”二字引出怀念、回忆,引出下文。
本段用到了比喻、排比等修辞手法。并且提到自己想化身飞鸟!2.
承:第二段主要写昔日的回忆,写了发生在老家的三件小事,即:欺负大黄,放炮,在屋顶聊天。
3.**第三段主要写如今的体会,所写的三件小事与前一段刚好对应,即:
大黄去世,不再喜欢放炮,屋顶出现裂痕、生出青苔。4.合:
第四段写自己在梦中化为飞鸟,回忆过往,与第一段相照应,然后借心理描写抒发自己的情感。
2019部编版七年级道德与法治下册第二单元检测题
第二单元检测题。时间 45分钟分数 100分 一 单项选择题 每小题3分,共42分 1 观察下面 从左向右依次反映的情绪类型是 b a 狂 怒 哀 愤 b 喜 怒 哀 惧 c 乐 哀 怒 烦 d 喜 怒 哀 悲。2 面对满地落花,我们一切顺利时,会有 草木知春不久归,百般红紫斗芳菲 的感受 而当我们...
部编版七年级语文下册第二单元教材分析
本单元以 家国情怀 为主题,选择了四篇文章,旨在激发学生的爱国主义情感。黄河颂 通过赞美黄河,歌颂了中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志,表达了中华儿女坚定抗战的决心和一往无前的勇气。老山界 生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难 艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。谁是最可爱的人 ...
部编版七年级语文下册第二单元导学案
七年级语文下册导学案初稿 no.8 第5课黄河颂。一 学会朗读,感悟诗歌的节奏美。1.朗读时,要注意热血沸腾 壮怀激烈的情感,同时要融合国难当头的悲壮情怀。2.自由 有感情地朗读。1 诗歌分为朗诵词和歌词两大部分,朗读时应该注意停顿,以示区别。2 我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。总领下文,因此...