2019年4月17日第 18次作业花钟。
一、看拼音,写词语。
liú xīn yàn lì sū xǐng
shī dù mì qiè jiāo nèn
xū yào chuán bō lù xù
dà zhì zhí wù xué jiā
guān xì shì yí shì yìng
zhǎn shì kūn chóng xiū jiǎn
二、组词。艳醒禁( )
色星梦。组淡悄( )
祖炎消( )
三、填词语。
鲜花绽开( )
)斗艳欣然( )
)迷人含笑。
留心传播( )
四、补充句子,使句子更具体。
1.同学们踢足球。
___可爱的同学们高兴地踢足球_。_
2.小明画图画。
__聪明的小明耐心地画图画。
3.老师批改作业。
__辛勤的老师专心地批改作业。__
五、排列顺序。
1.国庆节儿童节妇女节教师节元旦劳动节。
元旦妇女节劳动节儿童节教师节国庆节
2.下午早上凌晨午夜黄昏晌午。
凌晨早上晌午下午黄昏午夜 __
3.个人学校班级年级小组。
个人小组班级年级学校
六、按要求写句子。
1、牵牛花开了。(不改变句子的意思,把这个句子改写成拟人句)
___牵牛花笑眯眯地开了。__
2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(给句子换个说法,使意思不变。)
_你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是是很有趣。
3.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。(改为“被”字句)
不同时间开放的花被一位植物学家种在一起。
2019年4月17日第 18次作业花钟。
一、看拼音,写词语。
liú xīn yàn lì sū xǐng
shī dù mì qiè jiāo nèn
xū yào chuán bō lù xù
dà zhì zhí wù xué jiā
guān xì shì yí shì yìng
zhǎn shì kūn chóng xiū jiǎn
二、组词。艳醒禁( )
色星梦。组淡悄( )
祖炎消( )
三、填词语。
鲜花绽开( )
)斗艳欣然( )
)迷人含笑。
留心传播( )
四、补充句子,使句子更具体。
1.同学们踢足球。
2.小明画图画。
3.老师批改作业。
五、排列顺序。
1.国庆节儿童节妇女节教师节元旦劳动节。
2.下午早上凌晨午夜黄昏晌午。
3.个人学校班级年级小组。
六、按要求写句子。
1、牵牛花开了。(不改变句子的意思,把这个句子改写成拟人句)
2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(给句子换个说法,使意思不变。)
3.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。(改为“被”字句)
2019年4月18日第 19次作业。
一、我会写出下面词语的反义词。
逆风( )陌生( )
二、我会用下面的词语造句。
大概——不是而是。
三、我会按要求写句子。
、我在屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂,把它们放在纸袋里。***“被”字句)
、它们飞得这样低,怎么可以眺望到它们遥远的家园呢?***陈述句)
3、对浪费时间的现象,我们怎么能容忍呢?***陈述句)
4、冬天来了,春天还会远吗?***陈述句)
5、我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
6.这难道不是真的吗?(换一种说法使意思不变)
7太阳升起来。(改为拟人句)
8.这些花在二十四小时内逐渐开放。(修改病句)
2019年4月18日第 19次作业。
一、我会写出下面词语的反义词。
逆风( )陌生( )
二、我会用下面的词语造句。
大概——不是而是。
三、我会按要求写句子。
、我在屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂,把它们放在纸袋里。***“被”字句)
__我在屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂,它们被我_放在纸袋里。__
、它们飞得这样低,怎么可以眺望到它们遥远的家园呢?***陈述句)
它们飞得这样低,不可以眺望到它们遥远的家园。
3、对浪费时间的现象,我们怎么能容忍呢?***陈述句)
_对浪费时间的现象,我们不能容忍。_
2019年4月18日第 19次作业。
一、我会写出下面词语的反义词。
逆风( )陌生( )
二、我会用下面的词语造句。
大概——不是而是。
三、我会按要求写句子。
、我在屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂,把它们放在纸袋里。***“被”字句)
、它们飞得这样低,怎么可以眺望到它们遥远的家园呢?***陈述句)
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