一、汉字识辨写。（共23分）
1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）
mái zànɡbǐnɡ xìnɡ shèn zhì qī línɡ sī chóu
āo bǐnɡ ɡn héxī hɑn jìnɡ yùsuǒ wèi
4、同音聚会（填写同音字组成词语）。（4分）
juàn （ 恋疲（ ）手（ ）画（ ）
chóu 忧（ ）缎粘（ ）恨。
2、在括号内填上合适的词语。（4分）
（ ）的泪眼（ ）的声音 （ 的波纹 （ 的流水。
（ ）地寻找（ ）地摇动 （ 地落下 （ 地递给。
4、在下面句子中用上恰当的关联词语。（2分）
（1）（ 热带无所谓隆冬，（ 腊月天气也毕竟是凉飕飕的。
（2）（ 船快开了，（ 妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
（3）（ 大旱，这条小溪（ ）不会干涸。
（4）我们并（）捉来吃，（ 养在玻璃瓶里玩儿。
5、在括号里用上合适的量词。（2分）
一（ ）幽香一（ ）小溪一（ ）国画一（ ）良心。
三、句子万花筒。（12分）
1、补充诗句，并在括号里解释句中加点字的含义。（5分）
（1）京口瓜洲一水间间： ）
（2聒碎乡心梦不成。（聒： ）
（3欲作家书意万重。（书： ）
（4每逢佳节倍思亲。（倍： ）
（5）江南几度梅花发度： ）
2、句子加工厂。（5分）
1）赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
2）祖国就是地图上像一只金鸡的地方。（变换语序）
3）桂花纷纷落下。（改成比喻句）
4）桂花太香了 。（改成夸张句）
（5）我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。（修改病句）
3、用自己的话说说诗句的意思。（2分）
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（2）复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
四、课文梳理间。（10分）
1、根据对课文内容的回忆完成填空。（5分）
（1）《梅花魂》一文通过五件事，来表现外祖父强烈的思乡之情： 1
（2）《小桥流水人家》标题出自我国元代散曲作家的《 》
（3）“山一程，水一层”，写出了征途的风一更，雪一更” 写出了征途的。
（4）“家在梦中何日到，春生江上几人还？” 这是的诗句。
3、画解诗意。（3分）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
1、根据句意，把“钟山”、“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。
2、作者当时的船停泊在从这些词可以看出这里离他的家乡并不远。
五、理解与感悟。（21分）
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚留意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
看见慈祥的外公大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕呢？
1、这段文字选自课文《 》作者是1分）
2、写出从文找出词语的近义词。（4分）
古玩（ ）偶然（ ）在意（ ）珍惜（ ）
分外（ ）稀奇（ ）只有（ ）慈祥（ ）
3、这段文字对老人的神情、语言和动作进行了刻画，请逐项摘录语句在下面。（3分）
神态描写。语言描写。
动作描写。4、把下面的句子改成陈述句。（1分）
这清白的梅花，是玷污得的吗？
5、这段文字是围绕那一句话来写的？请用“～～在文中标出。（1分）
6、联系课文回答：外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜？（1分）
七、能力拓展营。（选做题）（10分）
双胞胎：汉字中有一些相当有趣的“双胞胎”字，由两个独体字或横向并列或竖向重叠组成新的字，妙趣连连。
“横双胞胎” 如：人──从木──林习──羽又──双。
“竖双胞胎” 如：口──吕日──昌山──出夕──多
你还能写出“横双胞胎”、“竖双胞胎”字吗？比一比，看谁写出来的最多。
二）那一份浓浓的乡情（10分）
我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。
小村的春天是可爱的，活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（体会体味体验 ）不到的。
这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（温柔温热温暖）的呼唤：“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。
“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户（陆续连续继续）打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。
奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。
这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！
有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，（递塞送）给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会更我抢食，我东躲**，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。我舒心的笑了，捧着（温柔温热温暖）的红薯，心里更是（温柔温热温暖）无比。
上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。
1、用“√”在文中的括号里选择正确的词语。（3分）
2、联系上下文理解词语。（2分）
稚气渲染。
五年级语文上册第二单元测试
一 根据拼音写出汉字。ch ishyzh 千 百炼运血奋斗兴 勃勃 打理富旗 头丧气各 己见随心随 意 二 完整词语。壮志 云前 后继腾云 雾当之无 扑 迷离 虎离山微波荡舍生取 三 判断，正确的打 错误的打 1 四渡赤水出奇兵 这首诗歌颂了 杰出的军事指挥艺术才能。2 话说长江 节选写了重庆是一座...
五年级上册第二单元测试
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五年级上册第二单元测试
五年级上册第二单元测试 两课时 一 根据要求完成字词句练习 33分 1 看拼音写词语，要做到规范 端正 整洁。8分 hu ng h n j xl jxi ti o s u sub o l np n du nhu f 2 给下列加点的字注音。6分 衣兜 菜籽 蠕动 迟钝 苍劲。椭圆 洋溢 栖居 痴呆 ...