友情提醒：本试题书写分3分，书写时要求做到：规范、工整、美观。一、基础巩固。
1．看拼音，写词语．lǎnduònuódòngzhēɡàichǒngàilángbifázhànbāofucuīcùyōuxiánchǐxiào2．请在加点字的正确读音下画“√”狩猎（shǒushòu）撩起(liāoliáo)扎辫子(zāzhā)处理(chǔchù)不禁(jīnjǐn)拧螺丝(níngnǐng)3.词语园地。⑴.
把下面的成语补充完整。()而下气()败()小心不已() 而归开()节()⑵词语巧搭配。()的心情()的身材()的季节()(词语归类。
①.写出abab型的四字词语()(
.写出三个出自神话故事的成语()(
)③.写出三个描写人物品质的成语()(
)4.给加点的字选择合适的解释，把字号写在括号里。
赖：①依赖；依靠②指无赖③责怪④不承认自己的错误或责任⑤留在某处不肯走⑥硬说别人有错误；诬赖。
想到这么不舒服的上学，我竟很勇敢地赖在床上不起来。（）
能完成这项艰巨的任务，有赖于全体同学的努力。（）在大量证据的作用下，他终于知道抵赖是没有用的。（）没有把这件事做好，大家都有责任，不能赖某一个人。
（）5.按要求改写句子。⑴受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人的球紧紧地缩成一团。
缩句美丽的桂林山水令人陶醉。（改反问句例：我拿出乘车卡，刷卡上车。
写有三个连续动作的句子星期天，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、（绿色圃中小学教育网这学期期末，小明有望被评为“三好学生”的称号。（在原句修改）二、精彩回放⒈吃＿＿＿长一智。人谁无过。
—《左传》《迟到》作者＿＿＿爸爸打“我”是为了从他来到学校给“我”送花夹袄和两个铜板的细节中，“我”吗？那农民伯伯还怎么乘凉呢？
小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间想长了好多力气，决定向草原前进，去找自己能吃的青草。它来到草原，东瞅瞅，西看看，终于找到体会到了。
成吉思汗＿＿＿次接水都被鹰撞翻了，结果把那只鹰他明白事情的真相后，感到面对错误，从中得到一个教训。
“可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误”，你对这句话的理解是三。阅读乐园。
小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就自己过日子了。
一天，小黄牛慢悠悠地来到一个农民伯伯的院子里。院子里长满了向日葵。叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵，小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。
这是，它想到牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呀？”小黄牛就到别的地方找食去了。
小黄牛拖着瘪（biě）瘪的肚子，走呀走呀，来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。他感到凉快极了。
小黄牛饿坏了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处来了几个农民伯伯，他们干活累了，正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想：
如果我啃了树皮，树不就死了。
了妈妈带它吃过的草，叶子细长，绿绿的，软呼呼的。一嚼起来，又香又甜，还流着汁水呢！他高兴的又蹦又跳，痛痛快快的吃了个饱。
⒈给短文的最后一自然段加上标点符号。
按事情的发展顺序，用“‖”把短文分成三段，并概括段意。第一段第二段第三段。
用“﹏﹏画出文中的两个比喻句。
举例说明小黄牛是个能吃苦又懂事的好孩子，要抓住文中的关键部分，用自己的语言叙述。
根据内容，在文前横线上给短文加上题目。
北师大版五年级上册语文第七单元导学案
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成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，我们为大家准备了五年级上册语文第七单元练习题，希望同学们不断取得进步！五年级上册语文第七单元练习题 一 对号入座。抡抢。起 劫 棒哄 夺惧俱。怕 全畏 家 乐部羞差。出 害 别 耻蒙 缘原。故 因 由 来无 一 辨一辨，...