2020北师大版四年级数学下册。
第七单元测试卷。
一、想一想，填一填。
1. 据运算定律填适当的字母和数。
(a+b)+1.5x+y)·a=□·
2.小明买6本书，每本x元，付出5元，找回( )元。
3.水果店运来10筐苹果，每筐a千克；运来8筐梨，每筐b千克，运来苹果和梨共( )千克，运来的苹果比梨多( )千克。
4.李叔叔每分钟骑v米，3分钟骑（ ）米，t分钟骑（ ）米。如果每分钟行160m，时间是20分，路程是（ ）米。
5.每千克苹果x元，第一筐15千克，第二筐20千克，第一筐比第二筐少卖（ ）元，这两筐苹果一共能卖（ ）元。
二、判断是非。（对的画“√”错的画“×”
1．0.6是方程8x－2x＝3.6的解。 （
3.2a与a·a都表示两个a相乘。
个4.5相加，和是4.5x
三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）
1.下列各式不是方程的是。
a.2x=0 b.3÷x=6 c.7x+2
2.1美元约折合人民币8.02元，现在a元人民币约折合（ ）美元。
a.8.02a b.8.02÷a d.8.02+a
3.右图的面积为。
4.某数加上它的三倍，和是480，这个数是。
a.16 b.120c.24 d.8
5.甲数是x，乙数是甲数的2倍，乙数是（ ）甲乙两数的和是（ ）差是（ ）
a.3x b.2x c.4x d.3x
四、看谁算得又对又快。
3a+4am-0.40m= a-0.14a=
2a＋ax－0.4x= 1.5b＋b=
5d－2d2x×y12×4b=
五、解方程。
2x＋0.82﹦8.2 7.8÷x﹦2.6 2x＋0.4x=48
5－0.9x﹦2.75 35x＋13x=9.6 6－2x＋6x=18
六、列出方程，并求出方程的解。
加上x的7倍，和是14，求x。
2. x的3.3倍减去1.2与4的积，差是11.4，求x。
3. 一个数的3倍比它的5倍少1.8，求这个数。
七、列方程解决问题。
1.一套衣服104元，上衣的价钱是裤子的1.6倍。上衣和裤子各多少元？
2.甲、乙两列火车同时从相距 700 千米的两地相向而行，甲列车每小时行70 千米，乙列车每小时行80 千米，几小时两列火车相遇？
3.水果店运来香蕉是苹果的4倍，香蕉卖出25千克后与苹果一样多，它们各有多少千克？
4.一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元。乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1.5倍，一副乒乓球拍和一副羽毛球拍的单价是多少钱？
5.“保护地球，关爱环境”，五年级1班28名男生和26名女生开展收集废报纸活动。6月份他们一共收集了108千克，平均每人收集的废报纸是一样多的，那么每人收集多少千克的废报纸？
如果每千克卖0.9元，一共可以卖多少元？
参***。一、 b 1.5 x a y a 2. 5-6x 3. 10a+8b 10a-8b 4. 3v tv 3200 5. 5x 35x
二、1. √4. √5. √
三、 3.
四、7a 0.60m 0.86a 3a 0.6x 2.5b 3d 2xy 48b
五、x=(8.2-0.82)÷2=3.69 x= 7.8÷2.6=3 x= 48÷2.4=20
x=(5-2.75) ÷0.9=2.5 x=9.6÷46=0.2 x=(18-6) ÷6-2)=3
六、1．x+7x=14 x=1.75
2.3.3x-1.2×4=11.4 x=4.9
3.5x-3x=1.8 x=0.9
七、 x=40 40×1.6=64（元）
2.70x+80x=700 x=4.7
3.4x-25=3x x=8.3 8.3×4=33.2（千克）
4.19+x=1.5x x=38 38+19=57(元)
5.（28+26）x=108 x=2 108×0.9=97.2(元)
北师大版五年级下册数学
北师大版五年级下册数学 倒数 教学设计过程。说课稿。百。井。学。校。秦庆战。本节课的教学内容是北师大版五年级下册数学分数乘法里面倒数的教学，目的是为后面学习分数除法打基础。下面我就将导学过程和大家进行一下交流。首先利用自然界里面有关倒影的 加上 给孩子们 和收听，激发他们的兴趣，展示自然界的神奇美景...
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第五单元 分数除法 单元教学目标。了解倒数的意义，会求一个数的倒数。能够正确进行分数混合运算 理解整数的运算律在分数运算中同样适用 结合实际情境，能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题，体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。单元教学重难点。1 结合具体情境，借助操作活动，探索并理解分数除法的意...
2019北师大版五年级下册数学《分数除法》试卷
一 选择题。a.1b.36c.2 在下列算式中，得数大于的是 a.bc.3 一个数的一半是，这个数是 ab.c.4 在下面的算式中，计算结果最大的是 a.8 b.8 c.8 5 几个真分数的连乘积与这几个真分数连除的商相比 a.积大于商 b.积小于商 c.无法比较。二 填空题 1 5 表示的意义是。...