人教版五年级语文上册《松鼠》教案。
激发学生关心动物、保护动物的热情。
教学重点：把握对松鼠特点的详细说明。
教学难点：学习文章的状物方法；由课文内容延伸到“保护动物”。
教学步骤：同学们从小都受到这样的教育——要保护动物。为什么呢？
因为动物是人类的朋友。因为大千世界里的动物种类繁多，人类的朋友便许许多多。今天我们一起来认识这位朋友，请同学们一起看看它是谁？
哦，原来是可爱的松鼠。那么，大家对松鼠了解多少呢？（学生答复）我们还是一起再来仔细观察观察它吧。（展示松鼠**）
1**、声音及影片。
2相关知识。
辞海》中的“松鼠”条目：松鼠亦称灰鼠。哺乳纲，松鼠科。
体长20~28厘米；尾蓬松，长16~24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。
林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食用昆虫和鸟卵……年产1-4窝，每窝产5-10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。
毛皮可制衣，尾毛可制笔。
《动物学》中关于松鼠的介绍：经济价值高的动物，根据他们用途的不同，可以分为肉用兽、毛皮兽和药用兽三类。毛皮兽有水獭和松鼠等。
松鼠栖息在树林中，分布在我国东北和西北等地，毛皮可以做成大衣，尾毛可以制笔。
布丰（1707—1788），法国博物学家、作家，进化思想的先驱者。他用40年时间写成了《自然史》。这是一部博物志，包括《地球形成史》《生物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等局部，对自然界作了唯物主义的解释。
本文是一篇说明文。以说明为主要表达方式的文章叫说明文。
说明文总的要求是用“说”的手段到达“明”的目的。特点是：一客观性。
不管是介绍事物，剖析事理，都是对客观存在的一种反响。二科学性。说明文的任务之一就是介绍科学知识，给人以真知。
三实用性。说明文要求词能达意，词尽意旨，使人“明其言，知其意”。
说明文有多种样式，科学小品是其中一种。科学小品有两个特点：一短小精练。
也可称千字文，一篇集中说明一个问题，资料可靠，数据确凿，力求知识的科学性。二玲珑活泼。有丰富的联想和想象，可表达可描写，此文**斐。
斐课件。园它通俗易懂，多用比喻、拟人等修辞手法，富于情趣，引人入胜。
本文是科学小品中的著名作品。作者布丰，是法国博物学家，科学家，贵族家庭出生，爱好自然科学。26岁入法国皇家科学院，曾任法国皇家植物园园长，是净化思想的先驱者，著有《自然史》36卷。
1.把握课文中红色字体的词语的读音。
驯良（xùn）乖巧(guāi)清秀(qīngxiù)矫健（jio）机敏(jng)
玲珑(líng)帽缨（yīng）歇凉(xiē)榛子（zhēn）榉实（jǔ）
橡栗（lì）蛰伏（zhé）错杂(zá)苔藓（táixin）圆锥形(zhuī)梳理(shū)
2.自由朗读课文，然后读出你比拟喜欢的片段，体会文章的语言美。
学生朗读）作者是用带有文学色彩的笔调来说明松鼠的有关情况的，写得生动而形象。
1.松鼠是怎样一种动物？找出文章中相应的段落。
明确：总）第1段，松鼠是一种漂亮、驯良、乖巧，讨人喜欢的动物。
第2段，松鼠的漂亮。
分）第3段，松鼠的驯良。
第段，松鼠的乖巧。
补充）第6段，松鼠是一种有用的'动物。
2.研读相应段落，完成**。特点。从。
几。方。面。说。
明。漂亮。
1面容和肢体：清秀、矫健。
2好看的尾巴：帽缨形、翘。
3吃食的样子：前爪送、坐。
驯良。1活动范围：树林（不侵犯人类）
2活动时间：夜晚（不骚扰人类）
3主食种类：果实（不伤害人畜）
乖巧。1过水：尾巴当帆和舵。
动作）2警觉：跑、躲、逃。
3跑跳：轻快、善爬树。
1选址：干净暖和。
筑窝）2建造：宽广坚实。
3居住：舒适平安。
4盖子：充满灵性。
补充说明：松鼠的繁殖；换毛；松鼠的价值——肉可以吃，尾毛可以制笔，皮可以制衣。
1建议同学们关爱动物。
作者笔下的松鼠可爱又有价值，很讨我们的喜欢。其实，大千世界里还有许许多多这样的动物，对待它们，我们也应该充满爱心。
请学生发出“关爱动物”的呼吁，每人说一句话。
2合作交流：我喜欢（熟悉）的一种小动物。
人教版五年级上册教案17松鼠
17松鼠。教学目标。知识与能力。1 掌握本课生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。2 正确 流利 有感情地朗读课文，了解松鼠的习性和特点。3 感受课文中准确的说明和生动 形象 细致的描写，积累语言 能用较准确 生动的文字对某种动物的特点进行说明。过程与方法。1 指导学生细读课文，理解文...
人教版小学五年级语文上册教案10松鼠
松鼠。教学目标 1 学会本课生字。2 朗读使学生了解松鼠的外形特征 生活习性。3 了解本文的说明顺序，方法。4 增长学生的知识，激发学生仔细观察小动物的兴趣。课前准备 1 教师关于松鼠形态及生活习性的 2 学生查找有关松鼠的资料。3 学生自读课文，准备字典帮助扫清生字障碍。教学过程 激发兴趣，导入新...
人教版五年级语文上册教案《松鼠》教学设计
一 课文内容分析。本课根据松鼠乖巧驯良的外形特点 机警敏捷的行为特征 高超的搭窝技巧等方面进行细致而生动的介绍，文字中饱含作者对松鼠的喜爱之情。第1自然段先总写，介绍松鼠是一种漂亮的动物，乖巧 驯良，讨人喜欢。然后分别从面容 眼睛 身体 四肢 尾巴和吃相等方面介绍松鼠的外形特点。第2自然段主要描写了...