姓名家长签名分数。
一、积累与运用(37分)
1、读拼音写汉字(6分)
nú lì zhē dǎng màilǒng
叶收 ( sāo yǎng jqxiǎng
黑分 ( 2、多音字组词（3分。
biànzg
便扎骨。piánzhg
3、比较组词（3分）
替( )温( )按( )怒( )席( )擅( )
潜( )湿( )安( )努( )度( )颤( )
4、补充成语，并选择一个造句。(4+2=6分)
遮风动地拿手（ ）精卫（ ）
活灵（ ）正气（ ）兴致（ ）神通（ ）
5、选词填空。（3分）
保持坚持维持。
1）交警叔叔为了（ ）交通秩序，站在街头风吹日晒雨淋。
2）京剧表演艺术家盖叫天为了（ ）武松的形象，忍着剧痛，半跪在舞台上（ ）到落幕。
温和温顺温柔。
3）狮子见到安德罗斯竟（ ）地顿了下来。
4）***是那么可亲，真像我的妈妈。
5）爷爷抚摸着我的头，（ 地对我说：“你要好好学习”。
6、按要求写句子(4*2=8分)
a、鲁班从小跟着爸爸学做木匠活。（缩句）
b、雨滴终于把石阶滴穿了。（变为被子句）
c、野兔跑得太急，竟一头撞在一棵田边的树桩上。（在原句修改病句）
d、安德罗斯救了狮子。他们成了一对好朋友。（用关联词合为一句话）
7、补充歇后语。（2）
早开的红梅——
打破沙锅——
8、加标点（3分）.
（1）由于他的表演活灵活现人们都叫他活武松。
2）学校为我们订了作文指导报小学生学习报等许多报纸。
3）头上顶张荷叶干什么呀鲁班问小孩。
二、阅读（33分）
一）默写《枫桥夜泊》,并答题。 (9分)
1、作者是朝诗人。
、全诗围绕字，表达了作者的心情。
、解释：泊啼。
4、解释前两句。
5、诗人看到的景物是听到的是。
二）课内阅读（31分）。
1、 鲁班心里一下子亮堂起来。他赶紧（ ）回家，（ 来一根竹子，（ 成许多细细的条儿，（ 着荷叶的样子，（ 了个架子，又（ ）了一块羊皮，把它（ ）得圆圆的，（ 在竹架上。
好啦，好啦！”他高兴地叫了起来，“这玩意儿既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧。”（2*5=10分）
１）在括号里填上词语，所填的词语是表示的词语。
２）“亮堂”的意思是这说明了鲁班
3）“赶紧”说明。
4）“好啦，好啦！”要读出的语气以表达他的心情。
5）用“既……又……造句。”
2、读课文语段，回答问题（7分）
从此，安德罗斯和狮子成了好朋友。白天，狮子去寻找食物，回来同安德罗斯一起分享。晚上，安德罗斯就倚在狮子的身边睡觉。他们在一起生活得很好。
1）用“‖”把这段话分为三层。第二层的意思是：
3分）2）解释：
寻倚； 3）从这段话中你有什么感受？
3、课文归纳。（8分）
1）《水滴石穿》告诉我们的道理是：
2）《守株待兔》告诉我们的道理是：
3）我们要向盖叫天学习的精神。
4）我们要向鲁班学习的精神。
三、作文。要求：1、展开想像，自己编写一个有趣的故事，最好是能说明一个道理。
2、句子通顺，层次清楚。
3、题目自拟，字数不少于；
西师大版三年级语文第五单元
不是 就是 不仅 而且 不是 而是 我写作文 有华彩，有感情。人活着 为了吃白饭，我们活着 给社会添一点光彩。老师每天很辛苦，为了要备课 讲课，要为我们批改作业。7，照样子，写句子。4 例 人汇集到广场。成千上万的 人 从四面八方 汇集到 天安门 广场。运动员在打篮球。运动员在打篮球。爸爸把文具盒送...
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第五单元。22 鲁班造伞的传说。第一课时。教学目标。1认读9个生字，会写9个生字。2 正确 流利 有感情地朗读课文。教学重点 1 学习课文，了解课文内容，懂得鲁班是怎样发明伞的。2 感受鲁班的聪明才智。教学方法 教学过程 一 谈话激趣，揭题。1 很久很久以前，世上并没有伞，人们出门很不方便，被风吹日...
2024年吉林版三年级语文上册第五单元测试卷含答案
第五单元测试卷。一 拼一拼 书写规范字。1.电子时代的今天，当我们敲着键盘 用着sh bi o 在网络上s u 索 li 览 的时候，你是否想过 你的汉字书写是不是规范？你是不是还会正确书写祖国的语言文字？2.这是我刚买的电子计su n 器。3.电脑会xi q 但是当你把它的电源切断之后，它再厉害也...