部编语文二年级上册第八单元试卷分析

发布 2024-03-19 07:20:13 阅读 1318

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部编语二年级上册第八单元试卷分析。

本学期的最后一个单元也学完了,进行了一定的复习,今天上午我们进行了第八单元的测试。本次全部学生参与考试,其中a类有xx人,b类xx人,类xx人,仍有xx人不及格。本次测试内容大部分在考前进行了练习并讲评,通过学生的测试可以看出,学生对本单元的一些知识掌握得并不理想,试卷讲评后还应该进一步加强巩固。

现在根据本班的情况就每个题做简单分析。

1、看拼音写词语。本题大部分学生正确率100%,小部分学生出错。出错最多的是“风车”一词,写错的学生都写成了“风筝”,应该不是拼读错误,而是先入为主,想到了我们学的课《纸船和风筝》,不认真的表现啊。

除此之外,“折纸”的“折”、“食物”的“食”、“着急”一词、“眼神”一词也有个别学生出错。

2、多音字组词。本次出了四个多音字,三个考前进行了练习,但是仍有一部分学生出错,出错的原因是组词的时候出现错别字。建议学生在给生字组词的时候尽量组简单的,会写的字,这样不会因为写错字而丢分。

3、比一比,再组词。本题整体上做得很好,个别学生有书写错误。加强书写练习势在必得。

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精品文档。4、填上恰当的量词。本题的题目要求稍微有点歧义,改为“填上恰当的词”较好一些。

本题有两组,横着第一组要求学生填量词,出错较多的是“一()事情”和“一()纸船”,后一个最好是“一只纸船”,有不少学生写成了“一条纸船”,不是很恰当,如果“一()船”,可以用量词“条”。第二组按照题目的意思是填上恰当的名词,题目已经给出了量词。有三名学生理解错误,写成了“一把(把)、一(群)群……”之类的,显然这样是不对的。

5、照样子写词语。本题考查了两类词语,一类是写出含有反义词的四字词语,这个应该是比较简单的,个别学生出错;另一类是拟声词,这里又分三种,一种是“呱呱呱”类型的,可以写“咚咚咚、嘎嘎嘎、哗哗哗、嘟嘟嘟、**啪……”一种是“叽叽喳喳”类型的,可以写“嘻嘻哈哈、滴滴答答、叮叮当当、淅淅沥沥……”另一种是“哗啦哗啦”类型的,可以写“呼噜呼噜、咕噜咕噜、叮当叮当、咔嚓咔嚓,吧唧吧唧……”这些词的字大部分是带有口字旁的,学生在记忆的时候注意要把字记对,或者拼音写对,还有就是分析好例子,到底是哪种类型。本题的第三小题是选择恰当的拟声词填空,要求只填序号,结果有不少学生愣是把字抄上了,结果三个空一分不得。

6、将下列词语补充完整。本次考查的都是课本上出现的四字词语,出错较多的是“胆小如鼠”的“胆”字,不少。

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精品文档。学生出错。积累四字词语的时候一定要注意词语的大体意思,把字写对。

7、照样子写句子。本次考查了四个句子,整体上看爱以前同一题型的正确率有所上升。第一题是把“被”字句改为“把”字句,个别学生没有分析好例子,导致减分。

第二题是用“终于”写句子,做得还不错。第三题是考查了“得”,学生能写上,如果把“得”字空出,估计出错的就应该多了。第四题是用“只要”写句子,个别学生句子不通顺。

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