五年级语文下册第一

发布 2024-03-19 01:20:14 阅读 6009

红炉镇五年级语文下册第一次月考检测题。

时间:100分钟满分:100分)

班级姓名分数。

第一部分:基础知识与积累(40分)

一、看拼音,写词语。注意别错别字哦!(8分)

xiū sjǔ juqīnɡ xfǔ mō

pēi tāitiān fhuò huànshǎ shì

二、给下列带点字选择正确的读音,打“√”3分)

卸(xiè xià)煤剥(bó bāo) 莲蓬渲(xuàn xuān) 染

勾勒 (lè nè) 狰(zhēn zhēng)狞痴(chī cī)迷。

三、我会给形近字找朋友。别找错哦!(8分)

僵喧毡袍( )

疆渲毯饱( )

四、把下列词语补充完整。(5分)

)飘( )舞尽脑情不自( )

随心兴高杯水车( )

五、按要求答题。(11分)

1、樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。(2分

用关联词将两个句子连成一句话。

2.我能将下面诗句补充完整。(3分)

一寸光阴不可轻。 《偶成》

不积跬步不积小流荀子》

3.我还能写《牧童》。(4分)

4、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(2分)

课间,同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来,这时正好你看见了,你会说。

六、判断。正确的打“√”5分)

1、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。

2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。(

3、我想大概肯定还没有人发现这个道理。这个句子没有语病。

4、“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”是因果关系,前句讲原因,后句讲结果。

5、“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一)阅读《白杨》选段,回答问题。(11分)

爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷(xiàn xuàn)入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右边,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正(zhēnɡ zhènɡ)迎着风沙成长起来。

1. 给带点的字选择正确的读音,打上“√”2分)

2 话中“一棵高大的白杨树”暗指几棵小树”暗指小树正迎着风沙成长”暗示着3分)

3. 话中“爸爸陷入了沉思”,“爸爸”可能会想些什么?(2分)

4. 想一想,为什么爸爸的嘴角又浮起一丝微笑?(2分)

5. 读了上面的这段话,你觉得《白杨》这篇课文在表达上有什么特点?(2分)

二)、阅读短文,回答下面问题。(19分)

内蒙古锡林郭勒草原。

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑

1、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。(2分)

2、结合课文理解词语的意思。(2分)

矫健: 一碧千里:

3、在文中找出下列词语的近义词。(2分)

辽阔欢跃。4、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3分)

5、第二自然段突出了草原的特点,第四自然段突出了草原的特点。(2分)

6、请在短文中划出一个拟人句,并仿照此句写一句话。(4分)

7、第三自然段在文中起了的作用。(1分)

8、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)

第三部分作文(30分)

寒假里往往会发生一些很有意思的事情,请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来,告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式,还要注意内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感。题目自拟,字数在以上。

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