苏教版小学语文五年级下册第五单元知识点归纳

发布 2024-03-17 20:55:11 阅读 8367

一、多音字 :

咽:yàn(吞咽) yān(咽喉 ) yè(呜咽)

奔:bēn(奔波) bèn(投奔 )

差:chā(差别) chà(差劲) chāi(出差) cī(参差)

正:zhèng(一本正经 ) zhēng(正月)

似:shì(似的) sì (似乎 )

好:hǎo(好好学习) hào(好学)

落:lào(落枕) luò(落叶) là(落队)

解:jiě(解放) xiè( 解数) jiè(押解)

散:sǎn(散文) sàn(散步)

混:hùn(混乱) hún(混球)

累:lěi (积累) lèi(劳累) léi (累赘)

校:jiào(校场) xiào(学校)

二、重点词语解释:

莫名其妙 :莫:没有谁。名:说出。指没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪使人不明白。

平淡无奇 :奇:特殊的。指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。

一本正经 :原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。

蹑手蹑脚 :形容走路脚步放得很轻。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

嗔怪:责怪, 但其中包含爱的成分多一些。

天资聪颖:天资,上天赐予的资质,聪颖,聪慧灵活。即天生聪明的资质,形容一个人天赋极佳。

豁然开朗:豁然:形容开阔敞亮的样子。

开朗:开阔明亮。总意:

从狭隘幽暗一转而为开阔明亮。今指一下子就明白了或指眼界一下子变开阔。比喻突然领悟了一个道理。

出言不逊 :逊:谦让,恭顺,有礼貌。说话粗暴无礼。

君子不失色于人,不失口于人 :有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴出言不逊。

礼到人心暖, 无礼讨人嫌 :礼节周到, 就会让人感到温暖, 没有礼貌, 就会让人感到讨厌。

三、 按课文内容填空:

1、初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽中。

2、病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。

3、母亲不识字,却是我的启蒙老师 。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想像.她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

4、可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

5、中国曾有“ 君子不失色于人,不失口于人 ”的古训, 意思所说, 有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌用语,是我们中华民族的优良传统。

6、人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言 ,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

7、可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

8、中国曾有“ 君子不失色于人,不失口于人 ”的古训, 意思所说, 有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。 礼貌待人 ,使用礼貌用语,是我们中华民族的优良传统。

9、人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

四、小知识。

1、关于礼貌的名言。

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。

修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生。

2、关于礼貌的成语:

彬彬有礼礼贤下士平易近人谦谦君子谦虚谨慎谦恭下士温文尔雅文质彬彬。

洗耳恭听相敬如宾以礼相待虚怀若谷。

3、有关礼貌的俗语还有:

1)礼让一寸,得礼一尺。

2)你敬我一尺,我敬你一丈。

3)良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

4、收集有关礼貌的格言。

1)不学礼,无以立。 —论语》

2)人有礼则安,无礼则危。——礼记》

3)和蔼可亲的态度是永远的介绍信。——培根。

4)一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。 —歌德。

5)彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。 —温特。

五、知识卡片。

1、以《月光启蒙》为题的原因 :

母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行的;

这种“启蒙教育”是充满着母爱和诗意的,给孩子留下美好的记忆。而“月光”往往能够营造美好的意境,以此为题目,与全文的情境相吻合;

月光朦胧,给人很多想象的空间,激发人对美好生活的向往与追求。所以,月光本身对孩子也有启蒙作用。

2、《我和祖父的园子》作者萧红,选自长篇**《 呼兰河传 》。我们从文章字里行间感受到了祖父的爱、作者童年生活的自由和快乐,也感受到了作者对童年生活的留恋 。

3、祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐, 留下了许多美好的回忆。在“我”心目中,园子——

是快乐的:“我”在园子里吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱。

是充满生机的:园子里的昆虫很多,有蜜蜂、 蝴蝶、蜻蜓。

是自由自在的:倭瓜愿意爬上架就爬上架,玉米愿意长多高就长多高,蝴蝶随意地飞。

4、萧红(1911年6月1日-1942年1月22日),中国近现代女作家,“**四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表作品:《生死场》《呼兰河传》《小城三月》。

苏教版。

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