五下语文第五单元归类卷：亲情依依。
班级姓名。一、要掌握的词
1. 掏出揉揉哈欠茉莉胳膊篱笆时辰洗澡搂抱一缕幽香。
凤凰割草筛子花轿帐子蝴蝶帽子瞎闹铲地莫名其妙。
韭菜谷穗抛弃岳飞嫌弃纠纷师傅和谐平淡无奇
一本正经蹑手蹑脚豁然开朗彬彬有礼。
2. 头头是道娓娓而谈信口开河夸夸其谈理直气壮侃侃而谈
胡编乱造无稽之谈海阔天空无所不谈拾人牙慧老生常谈。
3. 怔住洗漱褂子聪颖倭瓜。
二、多音字：
yàn(吞咽bēn(奔波chā(差别jiào（校场）
咽 yān(咽喉) 奔差 chà(差劲) 校。
yè(呜咽bèn(投奔chāi(出差xiào（学校）
cī(参差)
lào（莲花落）
落 là（丢三落四。
三、理解词语。
1.莫名其妙：名，说出。指没有人能说出其中的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。
2.平淡无奇：平平常常，没有奇特的地方。
3.一本正经：形容态度庄重严肃。
4.蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
5.豁然开朗：一下子就明白了或指眼界一下子变开阔。
6.出言不逊：逊，谦恭。说话不谦虚，没礼貌。
7.君子不失色于人，不失口于人：有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。
8.礼到人心暖，无礼讨人嫌：礼节周到，就会让人感到温暖，没有礼貌，就会让人感到讨厌。
四、课文知识要点。
1、《爱如茉莉》
1）《爱如茉莉》通过细节描写记叙了父母之间互相关心、体贴，互相关爱，告诉我们真爱就像茉莉平淡无奇却芬芳怡人。
2）体会下面句子中带点字的意思。
a我见从妈妈口中掏不出什么秘密。花尽心思地问。
b我赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。想说却没有说出口。
c它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。我被父母间平淡而又真挚的感情打动了。
3）那株茉莉花如此“平淡无奇”，为什么妈妈却说真爱就像茉莉？
因为父母之间平淡而又真挚的感情就如茉莉般平淡无奇却芬芳怡人。
你从课文的哪些细节中可以感受到“爱如茉莉”？
细节：（1）母亲叮嘱我等父亲吃完饺子再告诉他住院的事。、
（2）父亲没吃饺子直奔医院，此后每天都去医院。
（3）父亲为照顾母亲，不睡陪床，在床沿边睡着了。
（4）父亲出门时蹑手蹑脚地走。
（5）母亲怕惊动父亲，一直不敢动，手脚都麻了。
2、《月光启蒙》
1）作者回忆了童年时，母亲在月光下唱歌谣、讲神话、唱童谣、猜谜语的情景，表达了对母亲启蒙教育的感激、怀念之情。
2）以《月光启蒙》为题的原因：母亲是在月光下对我进行启蒙教育，为我打开了民间文学的宝库，给我留下了美好的回忆。
3）练习2的答案：
“长”从“生长”的意思引申而来，有“产生”的意思。
“芳香”形容“音韵”，是说母亲甜美的嗓音就像花香一样使我陶醉。
3、《我和祖父的园子》
1）课文选自回忆性长篇**《呼兰河传》，作者萧红，通过对童年时代跟随祖父在园子里劳动情景的描写，表达了对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念。
4、《谈礼貌》
1）《谈礼貌》是一篇说理性的文章，文章用了问路、乘车、理发这几个事例告诉我们，学会礼貌待人，恰当地使用礼貌用语，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
2）关于礼貌的成语：
彬彬有礼礼贤下士温文尔雅文质彬彬以礼相待
3）关于礼貌的名言。
礼多人不怪，礼在人情在礼到人心暖，无礼讨人嫌。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
5、练习5生活新词：低碳、轻轨、**、**、博客……（给力、雷人、山寨、潜水、驴友）
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17 爱如茉莉。教材分析 用清新 朴实的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾这小事，告诉我们真爱就如相茉莉般平奇却芬芳怡人。教学目标。1 能正确 流利 有感情地朗读 认读生字新词，并能借助工具书或者联系上下理解由生字组成的词语。2 通过具体的语句理解内容，联系具体的细节描写感受中人物的内心世界，读...
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