第五单元测试卷。
一、看拼音写词语。（20分）
guījujiǎo xìng miǎn qiǎng láo sāo yāng miáo
xuān pàn bá shè gù zhí kū wěijí qǔ
二、请你给下面加点字选出正确读音。（5分）
苗圃（pǔ fǔ） 埋怨(mái mán) 呜咽(yè yàn) 怔住（zhèng lèng）
三、给下列形近字注音并字词。（10分）
售宣竭稳秧。
焦喧揭隐殃。
四、给下列多音字注音并组词。（10分）
空奇系盛咽。
五、词语积累。（15分）
兴高南（ ）北（ ）自相守兔。
叶公亡羊充数 （ 舟求（ ）
六、按要求改句子。（10分）
1、他来的天数没有规律，浇水也没有规律，有时浇得多，有时浇得少。（仿写）
2、他的马越好，赶车的本领越高，盘缠带得越足，离楚国也就越远了。（仿写）
3、我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的帆。（缩句）
4、小华戴着一顶太阳帽和一件花衬衫。（修改病句）
5、忙的人怎么可能行事那么从容？（仿写）
七、结合课文。理解下面句子的含义。（10分）
1、想到不仅是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验 。
2、我感到庆幸——我从孩提时代起，就既有爱说“美极了”的母亲，又有爱说“糟透了”的父亲。
八、阅读部分。（20分）
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？
( 无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然( )枯萎了。( 在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
”他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1.这段文字选自《 》作者体裁。
2.结合上下文解释“语重心长”的意思。
3.用横线画出点名文章中心的句子。
4.“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”树苗不会枯萎的原因：
5．为文中的括号填适当的关联词语。
6．概括前两段文字的主要意思。
7． “窗前的桃花心木苗已经长的与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。”一句是景物描写，作用是。
8.想象：存活的树苗会对种树人说什么呢？
五年级语文第五单元
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