好了，抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。呵！风筝！
全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里、潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾的热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。
我们的心醉了。
1.文中破折号的作用是（ ）a.表示补充说明 b.表示插说
c.总结上文 d.引出下文
2.文中画线的句子运用了的修辞手法，表现。
3.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这两句诗出自清代诗人高鼎的 。你能写出它的后两句吗？ ，
4.根据第三自然段的内容，写出做风筝的过程。
5.文章结尾，我们的心为什么醉了？
参***】
一、1.鲁迅周树人思想革命文学。
2.悴诀缀虐恍。
3.轻蔑。厌恶，不满意。掉下来，坠落。装饰。
4.（1）肃杀 （2）恍然大悟 （3）苦心孤诣。
二、 2.反复童年放风筝时看到满天风筝时惊奇喜悦的心情。
3.《村居》 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
4.先找来竹篾，放到火堆上烤，然后弯成风筝的骨架，再用彩笔在糊好的桑皮纸上涂色，最后把线拐子上的线系在风筝上。
5.我们看到满天的风筝，大大小小，各种形状，五颜六色，心中充满喜悦之情，陶醉其中。
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