一、扩句：
1.小鸟站在船头。（把句子写具体）
2.灰雀跳动。
3.小蜘蛛织网。
4.鸟太太晾尿布。
5.我和弟弟玩。
二、缩句：1.敌机不断地在上空吼叫着。
2.全班同学的目光一齐投向了那个角落。
3.小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
4.这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
5.“王子”是我们村子里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。
6.那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
7.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。
8.在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。
三、造句：1.淹没……
2.像……似的……
3.用“如同”写比喻句
4.是……也是……
5.有的……有的……有的……真是……
6. 不是……而是……
7. 已经……
8. 不得不……
9. 明朗……
10. 多像……
11. 一……便……
四、仿写句子：
1.仿写拟人句：
小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
小草。花儿。
小鸟。鱼儿在水里。
一棵棵小树迎着春风。
太阳一晒，豌豆炸开了，一颗颗豆粒。
2.仿写比喻句：
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
3. 仿写排比句：
如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，我将吹走世间的尘埃；如果我是我将如果我是我将仿照前面句子在横线上补写句子）
有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的……真是千姿百态。
小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
4. 用加点词仿写句子。
人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶也没有。
我发现草地不是绿色的，而是金色的。
难道他要和我们一起坐船到外祖父家去吗？
它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来，红色的长嘴衔着一条小鱼。（仿写连续动作的话）
它的心里七上八下，只好下令：“休息一会儿！”
五、改写句子：
1.改成“把”字句。
枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
日军被我军消灭了五百多人。
2.改为“被”字句。
白求恩大夫把手术台当做医生的阵地。
刺猬把大红枣偷走了。
3.陈述句改成反问句。
西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
听到这件事我很震惊。
4. 反问句改成陈述句。
我怎么能离开自己的阵地呢。
可是你说这些对我有什么用呢？
部编语文三年级上册句子专项练习
一 扩句 1.小鸟站在船头。把句子写具体 2.灰雀跳动。3.小蜘蛛织网。4.鸟太太晾尿布。5.我和弟弟玩。二 缩句 1.敌机不断地在上空吼叫着。2.全班同学的目光一齐投向了那个角落。3.小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。4.这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。5.王子 是我们村子里长得...
部编版三年级句子专项练习
班级姓名得分。句子专项练习 一 一 把下列反问句改为陈述句，保持意思不变。1.难道这件事我会不知道？2.难道我有这么笨吗？3.你不觉得这样做不对吗？二 缩句。1 我有一本精彩的故事书。2 美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。3 闪烁的星星像明亮的眼睛。三 用修改符号修改病句。1 放学回到家，我们要先写作...
部编版三年级句子专项练习
2 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸。改 把 字句。1 一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。2 山川 田野被白茫茫的大雪笼罩着。改 把 和 被 字句。1 小敏做好了今天的家庭作业。改 把 字句。改 被 字句。2 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。改 把 字句。改 被 字句。3 妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。改 把 ...