一、照样子写句子。
1.例如:“一定会飞回来!”男孩肯定地说。意思不变改为: 男孩肯定地说:“一定会飞回来!”
“我不会让老师失望的。”小明子自信地说。
意思不变改为:
2.例如:黄莺唱歌。扩句为:一只黄莺在枝头欢快地唱歌。
小鱼游来游去。扩句为。
3.大石头把他的身影遮得严严实实的。
改为被字句
二、我会修改病句。
1.写字的时候,我们要做整齐。
2.我有新的一条红领巾。
3.今天,爸爸大概一定要回来看我。
三、照样子写词语。
例:女孩弯腰捡起槐米。 女孩把槐米弯腰捡起。 槐米被女孩弯腰捡起。
1.大风刮歪了刚栽好的小树。
2.无情的洪水淹没了美丽的小村庄。
四、找出句子中的反义词。
1.我看见水面上半沉半浮着一个巨大的水轮。()2.那线一松一紧,风筝就飞上了天。
3.眼前熟悉的景色仿佛变得陌生了。
五、把下面的句子改成被字句。
1.白天强烈的阳光会把昙花灼伤。
2.我把蜜蜂放在纸袋里。
3.虎克把一片放大镜固定,另一片放大镜可以随意调节。
4.乌云把红红的太阳遮住了。
六、缩句。1.可怜的发明家变成了只能缩在壳里保命的蜗牛。
2.精致的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
七、修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。
1.花坛里开满五颜六色的红花。
2.停在苇秆上。
3.我们参加了庐山仙人洞。
八、排列句子的顺序。
)小虫见了,趁两只小鸡打架的时候,连忙钻进土里溜走了。
)一只小公鸡看见一条虫,连忙扑了过去。
)这两只小鸡一只啄住了虫头,一只啄住了虫尾,谁也不让谁。
)另一只小鸡也看见了这条虫,也立刻飞了过来。
)它们干脆放下虫,争斗了起来。
九、照样子写句子。
草地上盛开着野花。
绿绿的)草地上盛开着(五颜六色的)野花。
1.洪水冲毁了大桥。
2.鸟儿在歌唱。
3.小朋友向小鸟打招呼。
4.蓝天上有月亮。
十我会写。1.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
这句话把比作。
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。
这句话把比作。
造句:…像…:
2.春姑娘叫醒了沉睡的笋芽儿。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
十。一、用“”画出句子中的错别字,再改过来。
1.这样,二十只密蜂中,十七只没有迷失方向,准确无悟地回到了家。
2.公园里有一颗高大的白华树,树上有三只灰雀。
十。二、我能整理句子的顺序。(6)
)哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。
)我不停地荡呀荡呀,秋千就越荡越高。
)一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等候着。
)我最爱外秋千。
)过了好久,才轮到我。
)当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。
部编人教版三年级语文下册专项练习 句子练习一
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