第二单元基础知识复习检测。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”
豆荚（jiā jiá） 窗框（kuāng kuàng） 蝙蝠（biān biǎn）
漆黑（xī q依赖（nài lài潜入（qián qiǎn）
1）这节**（lè yuè）课上，同学们都过得很快乐（lè yuè)。
2）小明系（jì xì）好鞋带后把***的联系（jì xì）方式给了我。
3）蝙蝠好似（sì shì）没头苍蝇似（sì shì）的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
2. 看拼音，写词语。
wān dòu jià shǐ bō li héng shù yán jiū
zhèng míng cāng yíng hū huàn zhé lo mì
3. 照样子写字并组词。
示例：请（请问） 清（清凉） 晴（晴朗）
证（证明驻（驻扎。
娟（娟秀鲍（鲍鱼。
4. 补充词语并按要求填空。
横（ ）竖（ ）出乎风（ ）雨。
腾（ ）驾（ ）归根黑（ ）无（ ）
1）请写出两个abb式的词语。
2）请写出两个与①意思相近的词语。
3）请写出两个与③类似的词语。
5. 词语搭配。
一（ ）豆荚一（ ）实验一（ ）电线一（ ）鸽子。
的阳光的眼睛的夜里。
地询问地鼓掌地避开
6. 根据要求完成下列句子练习。
1）有两粒豆被一只鸽子吃掉了。（改为把字句）
2）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。（缩句）
3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写一个设问句）
4）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（仿写一个排比句）
5）它一边飞，一边从嘴里发出声音。（用加点词造句）
7. 根据课文理解填空。
1）《蝙蝠与雷达》第4-5自然段主要介绍了科学家做的次实验，证明了蝙蝠夜里飞行靠的不是 ，而是科学家根据蝙蝠探路的方法给飞机装上了 。
2）《呼风唤雨的世纪》讲述了的发展历程，展示了科学技术的给人类生活带来的和唤起我们和的浓厚兴趣。
参***。1. jiá kuàng biān qī lài qián
1）yuè lè （2）jì xì （3）sì shì
2. 豌豆驾驶玻璃横竖研究证明苍蝇呼唤哲理奥秘。
3. 示例：政政治征出征住居住注注意捐捐钱绢手绢
抱拥抱雹冰雹
4. ①七八 ②意料 ③呼唤 ④云雾 ⑤到底 ⑥暗光
示例：（1）孤零零怒冲冲 （2）东倒西歪乱七八糟
3）狂风暴雨斜风细雨。
5. 个次根只温暖敏锐漆黑焦急热烈灵巧
6. （1）一只鸽子把两粒豆吃掉了。 （2）人类依赖自然。
3）示例：是谁带给了我幸福的生活？是爸爸和妈妈。
4）示例：春天到了，花园里的花儿都盛开了，有粉色的桃花，有白色的梨花，有黄色的迎春花，还有火红色的木棉花。
5）示例：妈妈一边听广播，一边拖地。
7. （1）三眼睛用嘴和耳朵配合起来探路的雷达
2）20世纪一百年间科学技术飞速发展巨大变化灿烂前景。
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部编版四年级上册语文第二单元课件
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部编版四年级语文上册第二单元知识小结
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