部编版四年级语文上册第二单元《小小“动物园”》习作训练

发布 2020-10-28 19:36:28 阅读 2680

习作主题:小小“动物”园。

点拨:首先要确定自己写得对象是自己的人家,在对家人的描述中,主要从外貌、性格、习惯等方面入手;然后抓住家人的哪个特点与某种“动物”的某个地方比较像;最后写下自己在这个“动物园”中的感受。注意讲述的过程语句要通顺,内容合理真实,感情细腻。

例文:1.我的一家。

2.我家是个“动物园”3.小小“动物园”4.小小“动物园”5.小小“动物园”6.三口之家。

1.我的一家。

我家有四口人,妈妈、爸爸、哥哥和我。

我们四个人四种特点,这有点像我们各自的生肖属相。

我妈妈属牛,具有牛一般勤勤恳恳的品质。她在家里干的活最多。早晨五点半就起床买菜做早饭,等我起床了她就又帮我梳头。

我们吃完要和爸爸一块洗碗筷。还要搞卫生,一直忙到七点多才骑上自行车,急急忙忙去上班。下午下班一回到家里就又赶忙做晚饭,一直忙到8点半。

妈妈常教导我和哥哥:“人勤才能物丰。”在妈妈的带动下,我们一家人常在一起做大扫除,家里收拾得漂漂亮亮的。

这都归功于我的“老黄牛”妈妈。

说了我妈妈,再介绍下我爸爸。他是中国船舶研究中心的工程师,长期在沿海做船舶试验。一回到家就钻在书堆里,不是写**就是看资料、搞科研,一年到头,在家的日子没几天。

由于太劳累了,爸爸的眼睛经常布满了血丝,我和哥哥咬耳朵说:“爸爸属兔子,真像一只红眼睛兔子’。”

再说我哥哥,他属鸡,我总说他是一只“老母鸡”。哥哥的学习成绩呱呱叫,就是太骄傲,每次取得了好成绩,就在家里大声夸耀,真像只老母鸡,下完蛋,就“咯咯哒,咯咯哒”地叫个没完。不过,有一次他考了个70分,回到家里,垂着头一言不发,简直成了“斗败的公鸡”。

哥哥现在好了,既不骄傲也不自卑,是只好“鸡”。

全家最小的就是我——一个属老鼠的小女孩,我总是埋怨妈妈为什。

么在鼠年生我,偏偏要我属老鼠呢?虽然我属鼠,可我最讨厌老鼠。最近我才发现我胆大心细,一点儿也不像老鼠。

今年我获得了xx市“可爱祖国”地理竞赛一等奖、本县第三届小学生智力竞赛二等奖。亲戚们都说我真像只机灵的“小老鼠”。

这就是我们一家,牛、兔、鸡、鼠,各有各的特点。

2.我家是个“动物园”

我家是个“动物园”,里面可热闹了!你们一定会问:“你家怎么可能是动物园呢?”嘿嘿,就让我来告诉你吧。

我的爸爸是一只雄狮。他非常严肃,对我要求很严格。每当我犯错的时候,他总是张开大嘴向我“狮子吼”,那声音震耳欲聋,让人胆战心惊。我最怕他发火了。他是我家最凶的一员。

妈妈是一只考拉。她非常和蔼可亲,不但爱干净,还很温柔,说起话来慢条斯理的。每当我不洗手就拿东西吃,妈妈就轻声轻语地给我讲细菌的危害,讲卫生的知识,讲好孩子的习惯……我的小毛病在妈妈的教育下慢慢改掉了。

我就是一只活泼可爱的小金丝猴。因为我总是乱蹦乱跳的,特别是有我的伙伴到我家来,我都会高兴地一蹦一跳的,逗大家开心。爸爸妈妈都说我是小猴子。我也就称自己是小金丝猴了。

我爱我家,爱这个小小的“动物园”。

3.小小“动物园”

我家可是一小小“动物园”,不信就来看看吧!

说起我的弟弟,那可绝对是一个不折不扣的小猴子。他爱吃桃子,每当有桃子出现在他眼前,他就两眼发光,直勾勾地盯着桃子,忍不住吃上一口,并且吃了就停不下来了,直到吃完为止。他又是家里的“机灵鬼”,一天,我心血来潮,想看看弟弟的算术能力怎么样,于是我就问他:

“11+7=?”他想都不想,就脱口而出:“等于18!

”我继续问道:“18加24等于几?”“等于42!

”他信心满满地回答。

我觉得不可思议,他才上幼儿园就会这么难的题目了,真不愧是我们家的“机灵鬼”。我的弟弟不仅和猴子一样机灵,还和猴子一样很调皮,总是上蹿下跳的,时而在房间里连蹦带跳,时而在沙发上蹦蹦跳跳。上次吃午饭,他一直东动动西动动,吃了半小时也没吃好饭。

在我们家,我可是一只小百灵鸟。整天在妈妈身边飞来飞去,叽叽喳喳的。一天,妈妈开车送我去学习,我在路上说个不停,妈妈说她听得耳朵都起茧子了。

百灵鸟唱歌可好听了,我的歌声也很美妙哦!一次**课,老师请了我和其他七位同学来合唱,我们默契十足,当我们唱完后,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。老师还把我们八人成立了**团队呢!

我的妈妈那可是一只母老虎,她虽然没有尖锐的牙齿,也不爱吃肉,但却非常凶。一次,我没洗澡就**玩,妈妈看见了,大声吼道:“快下来!

”只见妈妈竖起鬓毛,瞪大眼睛,吓得我连滚带爬下了床。我的妈妈真是一只凶猛的母老虎。

这就是我的“动物园之家”。

点评:这就是我的“动物园之家”。小作者用首尾呼应的写法,以动物园形容自己的家,生动而深刻。文章篇幅不长,但结构合理。街接紧凑,转承巧妙,能成为写人这类习作的典范。

4.小小“动物园”

妈妈留着波浪形的长卷发,还染成了咖啡色,她对我凶起来,就像一只非洲来的狮子。

姐姐学习游泳三年多了,游得特别好,在水里像一条自由自在的鱼。我怕水,胆子小,姐姐说我是只小老鼠。

虽然妈妈有时很凶,但我知道她是爱我的,她也有温柔的一面。

5.小小“动物园”

我有一个幸福的家,我很爱我的家人。

我的爸爸是名工人,他的力气可真大,壮得像头牛。

我的妈妈是名**老师,她和蔼可亲,平易近人,歌声像百灵鸟一样动听。我是个慢性子,但我从不放弃,就像黄鹂鸟歌里唱的蜗牛。

6.三口之家。

我生活在一个三口之家。

我的爸爸胖胖的,额头宽宽的,眼睛小小的,戴着一副黑边眼镜,像只熊猫。我的妈妈特别喜欢花花草草,每天摆弄这些植物,像是个勤劳的小蜜蜂。我长得不像爸爸,更像妈妈多一点,吃得多不长肉,瘦得像只猴子。

你瞧,这就是我们一家三口,幸福的一家人。

部编版四年级上册语文第二单元《小小“动物园”》习作指导

小小 动物园 习作指导。第一步 审题。想一想你的家人和哪些动物相像,然后给家里的每个人都写上一段话。第二步 立意。写出家人的特点,表达出自己对家人的爱和对家的爱。第三步 思维导图。第四步 方法。1.抓住人物的特点,恰当运用外貌 动作 神态等描写方法。2.找出家人和动物之间的相似点,比喻要形象 恰当。...

部编版四年级上册语文第二单元《小小“动物园”》习作指导

小小 动物园 习作指导。第一步 审题。想一想你的家人和哪些动物相像,然后给家里的每个人都写上一段话。第二步 立意。写出家人的特点,表达出自己对家人的爱和对家的爱。第三步 思维导图。第四步 方法。1.抓住人物的特点,恰当运用外貌 动作 神态等描写方法。2.找出家人和动物之间的相似点,比喻要形象 恰当。...