2012学年度数学五年级上册单元目标评价实验资料（三）
姓名班别学号成绩。
一、 在图中用颜色表示各个分数。（每题1分，共3分）
二、 用分数表示下面各图中的阴影部分。（每题1分，共3分）
三、填空题（每小题2分，共20分）
2、 含有（ ）个 ，5个是（ ）
3、 3 化成假分数化成带分数（ ）
千克桃子共20个，平均分给5 个小朋友，每人分得（ ）千克，每人分得（ ）个。
月1日是星期六，按有关规定，这个月我们应该上学（ ）天。
和6的最大公因数是最小公倍数是。
和7的最小公倍数是5和9 的最大公因数是。
9、的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）或乘以（ ）
10、当x时，x÷4=2， 这时3x=（
四、选择题（选择正确答案的序号填在括号内）（小题2分，10分）
1、分母是9的最简真分数有（ ）个。
a、4b、6c、8
2、把一次约成最简分数，分子分母应同时除以（ ）
a、24b、36c
3、教学楼占了校园面积的 ，操场占了校园面积的，可见。
a、教学楼面积大些 b、操场面积大些 c、无法比较。
4、在运动场上跑一圈，小明用2分钟，小华用3分钟。说明。
a、小明快些b、小华快些c、一样快。
5、下面的分数中，最接近1的分数是（ ）
abc、五、 判断题：（每小题1分，共9分）
1）分数都小于整数。（
2）2千克的和1千克的同样多。（
3） 这个图的阴影部分可用来表示。 （
4）真分数一定比1小，假分数一定比1大。（
5）把15张画平均分给3个小朋友，每个小朋友分得15张画的。
六、直接写出下列各数的最大公因数。（6分）
7和96和107和49
七、直接写出下列各数的最小公倍数。（每小题2分，共6分）
10和84和912和15
八、把下列各组分数通分（6分）
和和 九、将下列分数按要求填入圈内（4分）
十、把下面的分数化成最简分数。（每小题2分，共8分）
十。一、解决问题：（共25分）
1、 五年级（一）班有男生30 人，女生18人。女生占全班人数的几分之几？（6分）
2、一辆客车和一辆货车同时同地反向而行，货车每小时行54千米，客车每小行60千米，几小时后两车相距342千米？（6分）
3、小华集邮36张，小军集邮12张，小华收集的邮票是小军的几倍？小军收集是小华的几分之几？（6分）
4、阳光旅行社推出“佛山一日游”优惠方案如下：
a方案：团体5人以上，每人80元。
b方案：大人每人100元，小孩每人50元。
现有8个大人带5个小孩准备报名参加，他们应选哪种方案比较优惠？说明你的理由。（7分）
附加题：某校组织学生进行秋游活动，大客车限乘45人，每天每辆700元，小客车限乘30人，每天每辆500元，如果全校共210人去秋游，怎样租车最合适？
北师大版小学数学五年级上册第三单元教案
第三单元分数。单元教学内容 包括分数的再认识 分饼 真分数与假分数 分数与除法 分数的基本性质 找最大公因数 约分 找最小公倍数 分数的大小等内容。单元教材分析 在三年级下册教材中，学生已结合情境和直观操作，体验了分数产生的过程，认识了整体 1 初步理解了分数的意义，能认 读 写简单的分数，已经会简...
北师大版五年级上册第三单元
第三单元 变化。第一课 这儿，原来是一座村庄 教学目标 1 独立学习并掌握课文中的生字新词，积累好词佳句 2 理解课文内容，学会用对比的手法表现身边发生的变化 3 有感情地朗读课文，体会并感受改革开放给社会带来的巨大变化，激发学生建设祖国的情感。教学重点 1 理解课文内容，学会用对比的手法表现身边发...
北师大版小学数学五年级下册第三单元
一 我会填。1 某数的是28，这个数是。6 一根铁丝长8米，平均分成5段，每段是全长的 每段长 米。7 千克的是14千克，44千米的是 千米。二 我会判断。对的打 错的打 10分 1 任何数都有倒数。2 如果 1，那么与互为倒数。4 女生人数是男生的，男生人数就是女生人数的。5 五年级人数占全校人数...