学。科。教。
学。计。
划。科目： 数学教师： 班级。
至学年度第二学期。
一年级数学下册教学工作计划。
一、指导思想。
本学期教学的指导思想高举***理论伟大旗帜，以***同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和***同志“****”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。认真学习《数学课程标准》。
二、学生情况分析。
一年级（7）班有45人，一年级（8）班有44人。这些小朋友在经过了一个学期的数学学习后，学生的基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有了一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。但是一年级学生毕竟年龄小，注意力易分散，所以教师要有层次、有耐心的进行辅导，使每个学生顺利地完成本学期的学习任务，使。
学生已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，在快乐学习中进一步体验思维的乐趣、成功的乐趣。
三、教材分析。
本册教材包括以下内容：认识图形、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法、找规律，这册教材的重点教学内容是：100以内数的认识20以内的退位减法和100以内的加减法口算。
在学生掌握了20以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。在量的计量方面，本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外，还安排了学习具体时刻几时几分的读、写方法。"找规律"和"统计"是两部分新的教学内容。
"找规律"引导学生探索一些图形或数字的简单排列规律，步培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。统计是正式教学统计初步知识的开始，让学生学习收集和整理数据的简单方法，认识最简单的统计图表，经历用统计方法解决问题的过程。教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的**活动或有现实背景的活动，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
四、教学目标。
1.认识计数单位"一"和"十"，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
2.能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
3.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
4.能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。
5.认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道爱护人民币。
6.会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。
7.初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
8.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
五、教学重难点。
1、能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整数，3、认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道爱护人民币。
4、会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。
六、教学措施。
1、认真钻研教材，真正做到备好课、备好学生，因材施教，教学中努力体现以学生为主体，从学生的年龄特点出发，放手多给学生自主探索的机会。
2、在教学过程中努力培养学生良好的学习习惯，培养学生对数学的兴趣，养成"敢想、敢说、敢做"的习惯。
3、充分利用课外教辅材料，尽量让不同程度的学生都能感受到数学的趣味性。
4、上课鼓励学生积极发表自己的见解，对于精彩的发言给予表扬，培养学生的创新思维能力。
5、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。
6、加强演示、观察与操作，让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。
7、重视基本口算和笔算的训练，培养和逐步提高学生的计算能力。x k b 1 . c o m
8、利用家长联系本加强与家长的联系和沟通，适当交给家长一些正确的指导孩子学习数学的方法。
9、切实搞好培优辅潜工作。
七、课时安排：共计约60课时。
1、认识图形(二)(4课时)
以内的退位减法(16课时)
十几减93课时。
十几减课时。
十几减课时。
综合应用4课时。
整理和复习3课时。
3、分类与整理(2课时)
分类、整理1课时。
统计表1课时。
以内数的认识(10课时)
数数数的组成4课时。
数的顺序比较大小3课时。
综合应用1课时。
整十数加一位数和相应的减法。1课时。
摆一摆，想一想。1课时。
5、人民币的认识(4课时。
6、认识人民币2课时。
简单的计算2课时。
以内的加法和减法(一)(15课时)
整十数加、减整十数2课时。
两位数加一位数和整十数4课时。
两位数减一位数和整十数6课时。
整理和复习2课时。
7、找规律(4课时)
找规律4课时。
8、总复习(5课时)
数学一年级下册教学计划
教学目标 1 学会100以内数的顺序，比较大小，学会20以内退位减法 100 以内的加法和减法并能解决相关的应用题。2 培养学生初步的提出问题和解决问题的能力，培养学生的动手操作能力。3.培养学生数学学习的兴趣和良好习惯。教学措施 一 培养学生数学学习的兴趣和良好习惯。数学学习的兴趣对于数学学习非常...
数学一年级下册教学计划
一年级数学下册教学工作计划。经过上学期一个学期的学习，一年级孩的学生已经有了一定的学习能力，这学期除了继续加强学生习惯的养成之外，还要更注重知识的传授，为此特制定此学习计划，与学生共同成长，一起进步。一 学情分析。本学期继续担任一一班和一三班的数学教学工作。一一班共43人，学生学习习惯较好，书写也相...
部编版一年级语文下册教学计划
纳雍县第四小学2017 2018学年度第二学期一年级 2 班。语文教学计划。拟写人 邱熙。一 基本情况分析。本班共有学生75人，其中男生人，女生人。上期，通过师生的共同努力，多数学生都养成了良好的行为习惯 上课能专心听讲，读写习惯较好，懂礼貌，见到老师能主动问好。个别学生不能认真听课，喜欢玩小东西等...