hái zi kuān dà
6.选词填空。(3分) [altimg': w': 238', h': 27', eqmath': x(爱护\u3000\u3000爱惜\u3000\u3000保护)'}
1)我们要( )粮食。(2)我们都要( )珍稀动物。
3)我们要( )学校的一草一木。
7.补充四字词语。(6分)
神( )活( )摇( )摆( )灌溉穷( )尽。
)动( )器 ( 海( )家放声胜( )迹。
( )争艳 ( 柳绿 ( 消( )散 ( 山( )川。
8.句子训练。(5分)
1)连字词成句:怎么跟狼会小羊呢讲道理。
2)加词扩句:蓝天上飘着白云。
3)仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
4)仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
5)改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空。
二、教材回顾。(10分)1.快乐积累。(4分)
1)遥知暗香来。(2)树无根不长。
3)__皆图画,__不文章。(4)飞流直下___疑是银河落___
2.按课文内容填空。(6分)
1)《夜宿山寺》的作者是___代诗人___诗中形容山寺楼很高的诗句是。
2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是。
3)《难忘的泼水节》写的是___年___与傣族人民一起过___的故事是傣族最盛大的节日,这天人们相互___表达对彼此的祝福。
4)雪孩子救了___后化成了___在太阳的照射下,又变成了___然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了。
三、主题**。(6分为别人着想
提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。
四、阅读延伸。(19分) (一)课内阅读。(11分)
***身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
1.用“—”画出表示颜色的词;画出第二句话中表示动作的词。(3+4分)
2.我会填词语。(不能使用文中的词)(3分)
)的白褂的长裤的头巾。
)的人群的凤凰花的象脚鼓。
4.这段话是写( )1分)a傣族人民欢迎***。b***同傣族人民一起跳舞。
二)课外阅读。(8分)
鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。
一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来。
部编版人教版二年级语文上册部编二年级上册词填空
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部编版人教版二年级语文上册部编二年级上册词填空 1
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部编版人教版二年级语文上册二年级语文上册期末复习 三
二年级语文上册期末复习 三 一 按要求写出各类词语。班级姓名。1.农事活动。2.树木类。3.鸟类。4.兽类。二 照样子,写一写。1.喜洋洋 abb式。2.许许多多 aabb式。3.极小极小 abab式。4 层叠 层林叠翠 风雨天地。烟云山川穷尽。5 翻滚 的云海。的山峰的岩石的凉棚。的眼睛的头发的眼...