部编人教版三年级语文上册。
第五组达标检测卷。
60分钟100分)
一、基础训练营(48分)
1．用“\”划去加点字的错误读音。(2分)
仆人(púpū)接纳(nèinà)．迎接(yíngyǎng)辽阔(leliáo)．．2．给加点的多音字注音。(4分)
坊（）冰（）作溜．．作业（）（水溜．．子（）神（）爪传．．牙（）（爪自传．．
3．根据拼音写出相应汉字。(8分)
）饿等（）jīdài（）灵（）领打（）（鼠。
4．照样子，加偏旁，组字再组词。(4分)
例：又汉(汉族)权(权力)高扁丁居。
）肤穿（）5．看拼音写词语。(6分)
6．在括号里填意思相反的字组成词语，再照样子写三个词语。(6分)()相间舍()求()头()脚()(口()声()邻()舍()应()合。
7．在加点词正确的解释后面打“√”2分)(1)热闹的街市渐渐安静下来。．．热闹：a.(景象)繁盛活跃。()b．使场面活跃，精神愉快。()c．热闹的景象。()
2)他的汗水，变成了滋润万物的雨露……．滋润：a.含水分多，不干燥。()b．增添水分，使不干枯。()c．舒服。()
8．选词填空。(2分)
因为……所以……
不但……而且……
1)这座桥()坚固，()美观。
2)()赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，()国家号召人们保护它。
9．在括号里填上合适的词语。(4分)
1)北宋画家张择端画了一幅()的画。(2)他的血液，变成了()的江河。(3)老子也把自己的学问()地传授给他。(4)地上长满了()的小草。
10．下面句子不是比喻句的一项是()(2分)
a．运动员们像离弦的箭一样冲向终点。b．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。c．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
d．美丽的小彩灯一闪一闪的，像天上的星星。11．按要求完成句子练习。(8分)(1)人类的老祖宗伟大。
(改为感叹句)
2)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)(3)喂，老头，图书馆怎么走？(改为得体的话)
4)盘古用身体创造了宇宙。(扩写句子)
二、综合展示厅(4分)12．日积月累：
1)学习是没有止境的，我能举个例子来说明这个道理2)我知道孔子的名言有(写两条)：
三、课文直通车(12分)
13．人们佩服和___的___也___他们的。
2.5分)14．赵州桥表现了的___和___是。
我国___的。
2.5分)15．根据课文内容填空。(7分)
通过本组学习，我认识了的孔子，诲人不倦的神话故事中具有奉献精神的还参观了由___设计和参加建造的欣赏了北宋画家。
的一幅名扬中外的画。
四、阅读检阅台(11分)
汉朝的时候，有个叫匡衡的人，非常(欢喜喜爱)读书。但是因为家境贫寒，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。
匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都会点起蜡烛，屋里照得(通亮明亮)。他想到邻居家里去读书，可是遭到了(拒绝反对)。后来，匡衡想出了一个好办法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透了过来，他把书对着亮光，读起书来也挺方便。
匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢？有一天，他发现县里有一个财主，家里堆放着许多书，他就去财主家帮忙干活，不要工钱。财主感到很奇怪，就问他：
“年轻人，你为啥白白给我家干活呀？”
匡衡也不隐瞒，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看。不知你答应不？”
听说只借书看而不要钱，财主非常高兴，就把家里的书全都借给他。后来，匡衡成了一个很有学问的人。
16．给短文起一个合适的题目写在文前横线上。(2分)17．把括号内不恰当的词语用“\”划去。(3分)18．匡衡为什么要偷光读书？(2分)
19．匡衡想了个什么办法来读更多的书？从中可以看出匡衡是个怎样。
的人？(4分)
五、习作百花园(25分)
20．除了本组学的《盘古开天地》的神话故事，我国还有许多美丽的。
神话故事，你还听过哪些？选择印象最深的一个，用简练的语言写下来。
第五组达标检测卷。
一、nzuòliùzhǎozhuà
3.肌饥机击戴待带袋。
4.示例：搞搞定稿稿件编编写遍一遍订预订钉钉子据根据锯锯子5.肌肤佩服滋润创造横跨坚固。
6.黑白近远重轻异同左右里外大材小用南征北战古为今用7.(1)a.(√2)b.(√
8.(1)不但而且(2)因为所以9.示例：(1)名扬中外(2)奔流不息(3)毫无保留(4)绿油油。
11.(1)人类的老祖宗真伟大啊！(2)今天的天气十分。
3)示例：请问，老大爷，到图书馆该怎么走呀？点拨：说话要有礼貌。
4)示例：人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。二、12.
示例：(1)爱因斯坦无疑是人类历史上最伟大的人物之一。就是这样一位知识巨人，直到晚年仍然手不释卷地学习。
(2)示例：学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。
三、13.孔子老子学问敬重品行14.劳动人民智慧才干宝贵历史遗产15.谦虚好学老子盘古李春赵州桥张择端《清明上河图》
四、16.示例：爱读书的匡衡点拨：通读全文后，在理解全文内容和中心的基础上概括。17.欢喜明亮反对。
18.因为家境贫寒，买不起蜡烛，可他又喜欢读书。19.
帮财主家干活，不要工钱。勤奋好学，不怕困难的人。五、20.
思路导航：想一想，你印象最深的、记得最清楚的神话故事是什么？故事里有哪些人物？
故事的起因、经过、结果是怎样的？想好后写一写。注意语言要通顺，叙述要有条理。
例文略。
部编本小学语文三年级上册《第五单元》全单元教学设计
练习5第一课时 教学目标。1 了解中国城市的特征以及别称，学习因果句的三种表达方式。2 练习写好钢笔字。3 读读背背成语和古代名言。教学过程。一 教学第一题 学用字词句1 指名读题，弄清题目要求。2 学生自己试读每个词语。遇到不认识的字解决方案 1 查字典。2 问同学或请教老师。3 联系词语猜一猜。...
2019 人教版小学语文三年级上册第五单元A卷
测试部分总分 100分。时间 60分钟。一。小小书法家。书法可是中华民族的传统文化，你也来展示一下吧！6分 zi r n chu ng j n m n j ng mi xi ng wi bo li 二 买灯笼。小朋友们喜欢的是哪盏灯笼呢？请帮他们选一选，连一连吧 8分 xu h n 血液混沌。xu ...
人教版部编版 小学语文三年级上册第五单元测试
专。项。训。练。年度 第五单元测试。一 用 画出加点字的正确读音。8分 1.小鸟静悄 qi o qi o 悄地停在船头不知有多久了。2.小鸟一下子冲 ch ng ch ng 进水里。3.当蒲公英盛 ch ng sh ng 开的时候，这片草地就变成金色的了。4.我使劲 j ng j n 地把蒲公英的绒...