《草船借箭》以“借”为主线，把草船借箭的起因、经过和结果叙述得清清楚楚。学习这篇课文，要指导学生抓住叙述的几要素，把握课文的主要内容。课后思考练习：
“默读课文，想一想故事的起因、经过、结果，再用自己的话讲讲这个故事。”正是体现了这样的要求，引导学生理清事情的前因后果，学习有条理地表达。此外，感受人物形象，特别是诸葛亮、周瑜的形象，也是本课教学的一个重点，教学中，可以通过归纳或演绎的方法引导学生去体会。
《景阳冈》《猴王出世》都是属于古典**，与现代白话文相比，语言风格有较大的差异，一些字词句的用法、意思与现在都不一样。如，“筛酒”是斟酒，“榜文”是指旧时官府的告示。学生阅读这类文章，相比白话文，会存在一定的困难。
由于两篇都是略读课文，因此，不必在词句的理解方面有过多的要求。学生有不理解的词句，老师可做解释，但不必主动讲解，以培养学生自主学习的能力。这两篇课文的学习重点，还是在于把握重要内容，体会文章的写作方法。
如，《景阳冈》提示语设计：“想一想，除了打虎，课文还写了哪些内容，这些内容跟打虎有什么关系”，目的在于引导学生领悟课文布局谋篇的方法，了解选材和表达之间的关系。 这一单元的课文要想达到较好的教学效果，对老师有一个基本的要求：
新人教版小学五年级数学下册课课练 第五单元
第五单元图形的运动三。1 填空不困难，全对不简单。1 你见过哪些旋转现象，请写三例。2 从中午12 00到下午3 00，时针按 方向旋转 度。2 脑筋转转转，答案全发现。1 下图中，是以点a为中心旋转的。2 时针从3时到9时，按 a.顺时针旋转60 b.顺时针旋转90 c.顺时针旋转180 3 下列...
五年级下册第五单元预习单
第五单元预习单。班级姓名评价。1.我 朗读默读听录音 第五单元 次。2.这个单元的主题是。3.这个单元的学习任务是。4.这个单元我将认识二十三个生字，它们分别是通过自学，我能给它们组词。5.这个单元我们将学习四个中国名著里的故事。第一个是它是根据改编的，作者是第二个是它改编自的第四十六回，作者是第三...
2024年部编版小学语文五年级下册第五单元知识总结
第五单元知识小结。1.易错字音。嘎子 搂住 l u 绊脚石 b n 揪住 ji 手 腕 w n 钢铸 zh 吐痰 t n 颧骨 qu n 疤痕 b 扳手指 b n 侄子 zh 泥浆 ji ng 包袱 f 蘸墨水 zh n 怔住 zh ng 揩眼泪 k i 师傅 f 露馅 xi n 欺诈 zh 2.多...