一、积累与运用。
1.下列加点字注音有误的一项是()
qiào)臃(yōng)肿魁(kuí)梧嗔(chēn)怪a.俊俏．．．sǒng)恿蜷(quán)伏芙(fú)蓉悲楚(chǔ)b.怂．．．lán)倏(shū)地感喟(wèi)褴褛(lǚ)c.
斑斓．．．diān)温煦(xù)暮霭(ǎi)嘟囔(nang)d.疯癫．．．
2.在下面几组词语中选择合乎句子语意要求的词语填空。( 1)我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着()过一二小时的光阴。
2)再令人()的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了，但是我不忍看。(3)不过为了()真理，也只好忍受这种考验了。a.
度过触目探寻b.消耗触目探求c.消磨惊心探寻d.
消耗惊心探求。
3.下列词语解释有误的一项是( )
a.妄下断语——乱说断定的话，乱下结论。怅然——不愉快的样子。b.孤苦伶仃——孤单困苦，没有依靠。倏地——突然。
c.大相径庭——形容彼此相差很远。神采奕奕——形容精神饱满，容光焕发。
d.一本正经——形容态度庄重严肃，郑重其事。萦绕——围绕，缠绕。
4.下列关于文学常识的搭配错误的一项是()a.《猫》——郑振铎——《郑振铎选集》b.
《鸟》——梁实秋——《梁实秋散文》
c.《动物笑谈》——康拉德·劳伦兹——《所罗门王的指环》d.《狼》——林嗣环——《虞初新志》5.下列句子中没有语病的一句是()
a.小强自从告别了网吧以后，爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。
b.成熟的人考虑问题时，往往都以实际利益为出发点，并且依照经验保守行事。
c.这家化工厂排出大量废气和噪声，严重污染了环境，周边居民纷纷打**向有关部门投诉。d.
这种从瑞士引进的花皮茄子，不仅**便宜，而且味道鲜美，深受广大消费者所喜爱。6.暑假，王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。
在大巴车上，王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟，他对男子说了几句话后，男子立刻熄灭了香烟，并表示歉意。假如你是王阳，请把委婉劝阻男子的话写下来。
7.阅读下面材料，按要求答题。
材料一中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”,“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周1课时。
材料二目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《**规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》,让中国传统文化走向世界。
摘自“新浪网”)
1)在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。(2)读了“材料二”,你有什么感想？
3)盐城市海滨中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。
示例：《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
二、阅读理解。
一)一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。．狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，．
亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。8.
对下列句子朗读节奏划分正确的一项是()其一犬坐于前a.其一犬/坐于前b.其一/犬坐于前c.
其/一犬坐于前d.其一犬坐/于前9.解释文中加点词语。
(1)敌___2)股___10.翻译下面句子。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
11.在与狼的较量中，“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化？12.概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么。(二)
我爱鸟。从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整地蜷伏着不动，**有半点儿瞵视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待”,但是如果想要“抟扶摇而直上”,便要撞头碰壁。鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇；它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着吧？
我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的。有的一声长叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调；有时是独奏，有时是合唱：
简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到**去了。
一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。客夜闻此，说不出的酸楚！
在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃。有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着。
一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。
看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子；有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。
就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
13.第一自然段只有三个字：“我爱鸟。”独句成段，它在全文中有什么作用？14.第二自然段写的是什么鸟？表达了作者什么感情？15.分别概括第。
三、四自然段的内容。(三)
鸟是树的花朵吴忌。
一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝繁叶茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间的巨大的空旷，总是遗憾。我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。我喜欢让一切事物从无到有。
这令人激动。
冬天总是如此疏疏朗朗，这是不是我们在冬天缺少快乐的真正原由呢？树木仿佛停止了生长，我们总是怀着一种等待的心理度过冬天，如果下雪，玉树琼枝，以及屋檐吊着冰凌，都能令我们开心。没有树木的阴凉，我有些心虚，感觉厕所没有围墙。
大雁的声音已经很远了。我在大地上为冬日的阳光感到可惜，因为，阳光的灿烂和温暖如不照在红花和绿叶上，阳光岂不等于虚度了岁月。正如袖手旁观的我们，在一堆红红的炭火前，等天黑。
然而一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见了满树的花朵！
有时候，鸟是一群一群地飞来飞走的，黑压压一大片的是八哥或乌鸦，冬天的麻雀也喜欢一群一群地飞，一群一群地落在光秃秃的树枝上。黑色的鸟群会在瞬间装点一棵树，装点一丛树林。鸽子也这么飞，要是一群白鸽落到树枝上，仿佛早春的玉兰花开，白得丰腴而优雅。
鸟儿们叫着喊着，吵吵闹闹。有时候，三只五只，它们散落在稀疏的树枝上。我觉得这三只五只鸟，它们各自有各自的心事，说话的时候少，不说话的时候多。
有的飞走，有的留下。有时候只一只，一只也好。一只鸟，孤独地立在细细的树枝上，这使人记起树上的花朵，也是先开一朵，再开一大片的。
每当看到树上落满鸟的时候，我就停下来看。有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在。
树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。
乌鸦的歌声粗壮而无所顾忌，麻雀使得冬天没有了秩序。有时一只鸟独自唱出婉转的歌声，细细地发颤、发亮。犹如一个回味爱情的人在冬天品着春茶。
那是妙不可言的。
树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春天开到冬天吗？你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗？你见过会唱歌的花朵吗？这是一只鸟再造了冬天的生机。
鸟是树的花朵，此前肯定有人发现并且说出。如此美丽的事物不会等到今天才有人惊喜。我站在树木之下，我想做的事，鸟儿们替我做了，它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈，**了**。
实际上，鸟儿一直都在树上，在春天的树上，在夏天的树上，在秋天的树上。只是由于树上有了真正的花朵，有了枝繁叶茂的摇动，我们看到了更多的生命的美丽，因此而忽视了树上的小鸟。我说，在一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵。
它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱，夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的夜月被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园。
我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。真细想起来，我记住的人不是很多，而我记住的鸟却不少。
因为，我认定鸟是树的花朵，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌的花朵……
16.“裸露出树枝与树枝之间的巨大的空旷，总是遗憾”,句中“空旷”一词的含义是：__17.作者为什么说“有了鸟的树显得格外生动”?
18.“它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱，夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的夜月被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园。
”这段话用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
19.作者在文中说“一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的”,为什么人也会感谢鸟？说说你的理解。
三、写作。20.请以“班里那点事”为题，写一篇文章。写成记叙文，字数在600左右，中心要突出。
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