2017—2018学年五年级语文（上学期）
姓名得分。一、 看拼音写词语。（10分）
jiàn bié jiān rèn càn làn lián yī miáo mó zhì rè
dǒuzhuǎnxīngyí cuī gān liè dǎn biàn tí lín shāngshāozòngjísh
二、比较组词。（10分）
催域辨瑟驰。
摧城辩琴弛。
三、判断下列说法，正确的括号里打“√”8分）
1、《山行》这首诗的作者是宋朝诗人杜牧。
2、“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“因为。
3、“露似珍珠月似弓”这句诗中没有错别字。
4、“龟兹”一词中的“龟”的读音是“qu
5、“奇观”一词解释是“奇怪的景观。
6、“西风胡杨”是一篇感物吟志的作品。
7、《暮江吟》这首诗写的是夜晚江上的景色。
8、“皇冠”一词中的“冠”读音是“guàn
四、按要求完成练习。（8分）
年北京奥运会的成功举办，使我们感到无比自豪。
改为反问句。
2、聂耳因为家里穷，但是上不起**学校。（修改病句）
3、春风轻轻吹过，小草摆动起来。（改为拟人句）
4、这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
五、理解课文内容填空。（20分）
1、《山行》这首诗的作者是朝诗人这首诗描绘了一幅由。
构成的晚秋美景图。全诗充分表达了诗人。
的思想感情。
2、《暮江吟》是一首吟咏从到江上景色的诗，描写的景物有。
3、《西风胡杨》从三方面赞颂了胡杨：一赞胡杨二赞胡杨三赞胡杨表达了作者
的思想感情。
七、课文默写。（8分）
山行暮江吟。
八、阅读短文，完成练习。（26分）
一）课内阅读（12分）
有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的（光亮、亮光、光彩、光芒）给黑云（ ）了一道（ ）的金边。
后来，太阳慢慢（ ）出重（zhònɡ chónɡ）围，出现在天空，把一片片云（ ）成了紫色或者红色。这时候是太阳、云和海水，连我自己变成（光亮、亮光、光彩、光芒）的了。
这不是伟大的奇观么？
1、短文选自课文1分）
2、在括号内填入恰当的词语。（2分）
3、划去括号内不正确的读音或者词语。（3分）
4、最后一句话是句，把它改写成陈述句。（2分）
5、在文中横线上填上恰当的关联词。（1分）
6、最后这句话表达了作者思想感情。
3分）二）课外阅读（14分）
家乡的小河。
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层银浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躲在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。
这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌簌的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！
1、 摘抄文中的一个比喻句，并分析填空。（2分）
这一句把比作。
2、 摘抄文中的一个拟人句，并分析填空。（2分）
从句中一词看出是把当作人来写。
3、 短文使用了的写作手法，按顺序组段描写了四个时段的美景。（6分）
4、从第2自然段的描写可以知道家乡的小河是的，又是。
的。（2分）
5、第3自然段是围绕这句话写的。(2分)
九、小作文。（14分）
写一段景物描写。（左右）
小学语文版S版五年级语文上册第二单元提升练习
第二单元提升练习。班级姓名 一 积累展示。1.看拼音，写词语。10分 f n bi n q qi b xi b shu d ng li 2.我会查字典。10分 3.在下面句子中的括号里填入用 立 字组词。6分 1 胡杨能在零上四十摄氏度的炙热中 能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔。2 胡杨生前为保卫所挚...
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