第二单元提升练习。
时间：90分钟总分：100分)
一看拼音，写汉字。(6分)
dào yìng chí táng xīn shǎng
小鹿的影子（ ）在（ ）里，它正在（ ）自己的影子。
shī zirú hé
时，（ 悄悄地走了过来。狮子心想：这次无论（ ）都要捉住。
dài jià
小鹿，即使付出（ ）也无所谓。
二多音字组词。(8分)
称[chēng()\chèn()\end}\ight.',altimg': w':
90', h': 78', omath': chēng（ ）chèn（ ）颈[jǐng()\gěng()\end}\ight.
',altimg': w': 80', h':
78', omath': jǐng（ ）gěng（ ）
三比一比，组词语。(6分)
叹(\u3000\u3000\u3000)\\汉(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.',altimg': w':
113', h': 78', omath': 叹(\u3000\u3000\u3000)汉(\u3000\u3000\u3000)'}何(\u3000\u3000\u3000)\\河(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.
',altimg': w': 113', h':
78', omath': 何(\u3000\u3000\u3000)河(\u3000\u3000\u3000)'}尘(\u3000\u3000\u3000)\\尖(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.',altimg':
w': 113', h': 78', omath':
尘(\u3000\u3000\u3000)尖(\u3000\u3000\u3000)'}
四写出下列词的近义词和反义词。(8分)
欣赏。骄傲。
懦弱。匀称。
五按要求完成句子练习。(6分)
1.鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。(缩句)
2.亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？(改为陈述句)
3.两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句)
六课文内容填空。(8分)
1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们。
2.《陶罐和铁罐》中，陶罐 ,铁罐最后陶罐被铁罐却 。
3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命，鹿的却救了他，说明了。
七综合性学习。(5分)
小芳在期中检测中，因为一道应用题做错了，她很伤心，你怎样去安慰她呢？
八阅读理解。(23分)
1.课内阅读。(11分)
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
1)联系上下文理解词语。(4分)
没精打采。灰心丧气。
2)“鹿用尽全身力气，使劲一扯”这句话说明了什么？(2分)
3)这两段话主要写了什么内容？(2分)
4)鹿的逃跑经历了怎样的过程？(3分)
2.课外阅读。(12分)
掩(yǎn)耳盗(dào)铃。
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来，被人发觉。可是他想：
“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1)文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“ ”画出来。 (2分)
2)在正确的答案后面画“”。2分)
掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：
偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。(
自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。(
放在外面的东西一定要防止人偷窃。 (
3)“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了？ (2分)
4)你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧？请你写一个，和大家一起分享。(3分)
5)你还知道哪些关于寓言故事的成语？(至少写三个)(3分)
九习作表达。(30分)
你一定听过许多的寓言故事吧！请你用自己的话讲述一个寓言故事。注意：语言要通顺、生动，内容要具体完整。
参***：第二单元提升练习。
一倒映池塘欣赏狮子如何代价。
二示例：称呼称心长颈鹿脖颈。
三示例：叹气汉字何况小河尘土尖刀。
四示例：观赏鄙视自豪谦虚软弱坚强均匀失衡。
五 1.鹿跑。 2.亲爱的姐姐，你会疲劳的。
3.我差点儿被两只美丽的角送了命。
六 1.只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。
2.谦虚大度傲慢无礼发现成为古董无影无踪。
3.美丽的角腿物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。
七示例：小芳，这一次做错了就知道了自己不足的地方，借这个机会，好好把补习应用题部分，争取在期末考个好成绩。
八 1.(1)写鹿没有一点儿精神。 写狮子因没有追到鹿而失去信心。
2)鹿逃得很不容易。
3)鹿发现有危险并拼命逃跑。
4)发现危险—把狮子远远地甩在了后面—角被树枝挂住—狮口逃生。
2.(1)他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
3)他去偷铃铛，虽然捂住了自己的耳朵，但是别人可以听到。
4)提示：结合生活实际写即可。
5)示例：刻舟求剑鹬蚌相争杯弓蛇影。
九提示：1.讲述故事时，要抓住重点，把故事内容说清楚。
2.语言要生动，具体。
3.故事情节要引人入胜。
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2019部编 统编版三年级下册语文第二单元知识小结
一 汉语拼音我最棒1.易错音。倒映 y ng 别致 zh 尘 ch n 土。宋 s ng 人触 ch 角疲倦 ju n 解释 sh 其 q 中骄傲 o 懦 nu 弱 ru 欣赏 sh ng 2.多音字。j ng 长颈鹿 颈。g ng 脖颈 ch 和睦相处 处。ch 处处 j n 情不自禁 禁。j n...