注意事项：本作业布置各位教师可以结合学生实际情况自由选择，但要控制作业量，保证学生20分钟能够完成。建议教师结合学生实际情况采用分层布置的方法。
第一课《草原》作业布置。
夯实基础】熟读课文，听写本课的词语。
完成本课语文作业本中的1.2.3题基础题。
能力提升】完成本课语文作业本中第4.5题。
本课是篇文质兼美的散文，你认为课文哪些语句很好，请和小伙伴交流交流，并把它写在自己的收获本上。
小练笔：“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，生活中你也有过与人惜别的经历吧，请把它写下来，左右。
课外阅读】课外阅读推荐，阅读老舍的另一篇写景散文《塞上一颗珍珠》，以及席慕容的《夏日草原》，如果能做一下读书笔记，那就更好了。
部编版小学语文六年级上册第一单元。
第二课《丁香结》作业布置。
夯实基础】熟读课文，听写本课的词语。
完成本课语文作业本中的1.2.3题。
能力提升】完成本课语文作业本中第4.5题。
本课是篇文质兼美的散文，你认为课文哪些语句很好，请和小伙伴交流交流，并把它写在自己的收获本上。
小练笔：仿照课文的写法，用一段话写写自己喜欢的一种植物，左右。
课外阅读】课外阅读推荐，阅读宗璞的《红豆》、《弦上的梦》或者其他给人以启发的作品，如果能写写读书笔记就更好了。
部编版小学语文六年级上册第一单元。
第三课《古诗词三首》作业布置。
夯实基础】熟读古诗并背诵。
完成本课语文作业本中的2.3.4题。
能力提升】完成本课语文作业本中第1.5题。
本课是三首写景抒情古诗，在能背诵的前提下进行默写。
小练笔：“七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。（左右）
课外阅读】课外阅读推荐，可以试着背诵王维的《鸟鸣涧》，查慎行的《舟夜书所见》等借景抒情的古诗，要是能够默写就更厉害了。
部编版小学语文六年级上册第一单元。
第四课《花之歌》作业布置。
夯实基础】熟读课文，抄写本课中的四字词语。
完成本课语文作业本中的1.2.3题。
能力提升】完成本课语文作业本中第4.5题。
本课是篇文质兼美的散文诗，你认为课文哪些语句很好，请和小伙伴交流交流，并把它写在自己的收获本上。
小练笔：仿照课文运用奇特的想象以及拟人、排比等修辞手法，发挥想象，写2节《树之歌》吧！。
课外阅读】课外阅读推荐，阅读纪伯伦的《浪之歌》、《雨之歌》或者《组歌》中的其他文质兼美的散文诗，并试着写写读后的感受。
部编版小学语文六年级上册第一单元。
习作》作业布置。
夯实基础】认真阅读习作部分的内容，归纳出写作要求，提炼出写作方法。
自行拟定关于“变形”的作文主题。
能力提升】根据确立的作文主题，列好作文的提纲。
你认为我们会变成什么样的事物，会发生怎样的故事？请和小伙伴交流交流，并把这些奇妙的故事记录在自己的收获本上。
习作：展开合理的想象，想象自己变成了一只蚂蚁，一棵草，一头大象……你眼前的世界是怎么样的，会发生怎样的故事？运用第一人称的叙述方法把变形后的经历写下来。（左右）
统编版 部编版小学六年级语文上册第一单元习作 变形记
变形记李淑琛。我睁开了双眼的一刹那间，清风依旧抚摸着我的脸庞，太阳伯伯依旧向我凝视。我身在草丛中，却不知我已经变成了一只小小的蚂蚁。没错，我变成了一只身披黑色大衣 穿着黑色靴子的蚂蚁。可是，现在的我已经被太阳公公快要晒晕过去了 所以，我决定先要找到食物填饱这咕噜噜响着的肚子。正因为我的身躯非常小，所...
部编版六年级小学语文上册第一单元试卷
六年级上册语文第一单元试卷。一 积累 运用。1.心领神会。把成语补充完整，再从中选择合适的填在下列句子里。津津 德高 庞然 不拘 意味 行色 别具 年过 小甲虫与眼前这位 友好地交流着。教我们语文的是一位 的老教师。爸爸 地对我说 做任何事情都不会一帆风顺，但只要你能正确对待挫折，你一定会取得成功。...
部编版小学六年级语文上册第一单元试卷
2019 2010学年度第一学期。全卷100分，时间90分钟。要求书写正确 端正 卷面整洁 一 积累与运用。一 读拼音，写词语。3.5分 走进 y b qi n l的大早原，略带xi s的姑娘摆上奶d u fu请我们品尝 毫不j sh的小伙子们敞开y j n 为大家表演了中国式shu i ji o ...