部编版小学语文六年级下册第一单元《语文园地一》同步练习

发布 2023-11-18 07:45:08 阅读 4257

语文园地一。

一、交流平台。

下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论,请你补全对话。琳琳:我读文章,常常发现有些内容写得很详细,有些内容写得。

很简略。兰兰:是呀,比如读《北京的春节》,我发现课文重点写了___

这几天,其他的日子则一笔带过。

宁宁:是的,我读《腊八粥》一文时,发现这篇课文写了___

和___两件事,重点写的是___这一部分。刚刚:为什么这样写呢?

强强:这样安排,会使文章主次分明,使读者能更好地。

比如《北京的春节》讲的是北京地区过春节的独特习俗,而能表现北京独特习俗的,莫过于那几天了,所以要详写。其他的日子大体相似,就没有必要一一详细描述了。丽丽:

哦,我知道了,文章主要写什么,次要写什么,是根据作。

者想要决定的。

娟娟:嗯,是的。我们在写文章时,也要学习运用这样的方法,先想好要表达哪些主要内容,写得一点,次。

要内容则___一点。详略安排得当,中心突出,表达清楚。

二、词句段运用。

1.读句子,仔细观察加点的部分,说说你发现了什么。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是。

玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

我发现加点的部分。

2.我的总结:在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是()

a.可以加强语气,发人深思。b.起强调作用,引起读者的注意。c.使语言表达更全面。

d.用词有变化,使语言更加生动丰富。3.仿照第1题的句子填一填。

全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中。

思雨在跳远比赛中。

宁宁在游泳比赛中。

4.你知道下面这些习俗的寓意吗?写一写。

过年的时候吃鱼过年的时候吃年糕建筑上雕刻蝙蝠建筑上雕刻云纹。

三、日积月累。

长歌行。青青园中葵,朝露待日晞。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

1.把诗句补充完整。2.联系诗句解释下列词语。布徒3.比喻时间一去不复返的诗句是:

4.这首诗告诉我们。

语文园地。一、兰兰:腊八腊月二十三除夕元旦正月十五。

宁宁:等粥喝粥等粥强强:领会作者要表达的主要意思丽丽:

重点表达的意思娟娟:具体详细简略二、1.意思是一样的喜获金牌摘得桂冠拔得头筹4.寓意年年有余寓意万事如意年年高寓意福从天降寓意高升如意。

三、1.阳春布德泽万物生光辉百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲。

2.散布。空。3.百川东到海,何时复西归?4.要珍惜时间。

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