第一组达标检测卷。
60分钟100分)
一、基础训练营(43分)
1．给加点字选择正确的读音，画“√”6分)
凝．然(níngyí)汲．水(xījí)刹．那间(shàchà)尽．管(jǐnjìn)转．化(zhuǎnzhuàn)晃．动(huànghuǎng)2．我能读拼音，写词语。(9分)
1)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地nuóyí()了。
2)桃花心木的yāng miáo()有时mòmínɡqímiào(地kū wěi()了。
3)人都是chì luǒ luǒ()地来到这个世界。
4)树木经过yīfān()duànliàn()后，变得那么yǎ()自在，显示出bó bó shēng jī()3．补充词语，再根据意思选择词语。(10分)
不知所()语重心()目不转()(无虚席养()处优惊心动()
1)座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。((2)形容使人感受很深，震动很大。()3)不知道怎么办才好，形容受窘或发急。()
yōu4)形容注意力集中。()
4．给句子选择正确的解释，打“√”6分)(1)孰为汝多知乎？
a．谁说你知识渊博呢？()b．为什么你知道得多呢？()2)使弈秋诲二人弈。
a．让弈秋教两个学生下棋。()b．让弈秋和两人下棋。()3)孔子不能决也。
a．孔子的态度不坚决。()b．孔子也不能判断是怎么回事。()5．按要求写句子。(12分)
1)太阳向人们挥挥手，走到西山后面了。(仿写拟人句)
2)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。(缩句)
3)无法在这种不确定中汲水生长。树苗自然枯萎了。(把两句话合成。
一句话)二、综合展示厅(4.5分)
6．下面是放学后丁丁和妈妈的对话，假如你是丁丁，你该如何回答。
丁丁：妈妈，老师让每一个同学跟家长学会做一道菜，你教教我吧！
妈妈：你把功课学好就行了，学做菜干什么？
丁丁。三、课本直通车(9.5分)
7．《学弈》选自《孟子·告子》。跟弈秋学下棋的两个人，最后的结果不同，是因为前一个人后一个人。
8．《两小儿辩日》选自文中两小儿因为的问题而辩论。“孔子不能决也”这句话反映出孔子对知识持有的态度，我们可从中悟出的道理。
9．《匆匆》是著名作家的一篇文章紧扣二字，写出了时间的告诉我们要。
10．《桃花心木》是我国著名作家的散文，作者借喻启示我们：在中生活，能经得起会。
四、阅读检阅台(18分)
失去的一天。
妈妈清晨去上班，她把9岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经放假，你今天的任务是：在农舍旁边栽一棵树，读完《远处的青山》这本书。”
佩佳想再睡会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！但他醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活，不过他想了想：还来得及呢！
佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下，他想：“我在这里坐一会儿开始干活吧。”然后他跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，尔后又在桑树下坐了下来。
傍晚，妈妈回来了，她问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么啊？”可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。
可你要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在你无论多么努力，也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中做了些什么事。
”妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍，这是拖拉机手干的活。”
妈妈把儿子领到用砖砌成的墙根前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌成的墙了，瞧砌工干得多么出色。”
妈妈把儿子领到一座白色的大楼前，这里的一切——空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好——都散发着面包的芳香。
这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作，汽车一开来，面包就要到商店里去了。”
最后母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个大书架，书架上摆着很多书。
这些书是大家看完的，是不久前还回来的，而且又借走了同样多的新书。”
可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。11．说说下列词语的意思。(4分)
1)游手好闲2)馋涎欲滴12．第八段用了两个破折号，作用是3分)13.把下面的句子补充完整。(3分)(1)佩佳羞愧得不敢望着母亲的眼睛，因为。
2)我羞愧得因为14．理解文中的画线句。(4分)
15．读完了文章，你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想。
法？写下来。(4分)
五、习作百花园(25分)
16．“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”这是鲁迅先生对时间的看法。朱自清先生的《匆匆》一文，表达了对时间溜走的惋惜和无奈。
你对时间有什么看法？你是怎样珍惜时间的？写出自己对时间的感悟。
题目自拟，左右。
第一组达标检测卷。
一、挪移(2)秧苗莫名其妙枯萎(3)赤裸裸(4)一番锻炼优雅勃勃生机3．措长睛座尊魄(1)座无虚席(2)惊心动魄(3)不知所措(4)目不转睛4．(1)a.√(2)a.√(3)b.√
5．(1)示例：春姑娘给柳树穿上了嫩绿的新装。(2)老者走到灯光下。
3)如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。二、6.示例：现在学校要求学生全面发展，不能只学书本知识了，学习做菜也是对自己能力的提升。
三、7.孟子·告子专心致志，听弈秋的教导三心二意，不认真听讲。
8．列子·汤问太阳离人远近实事求是学无止境9．朱自清散文匆匆一去不复返珍惜时间，有所作为10．台湾林清玄树人不确定生活的考验锻炼出一颗独立自主的心。
四、11.(1)指人游荡懒散，无所事事。文中指佩佳一整天睡觉、玩耍、休息，无所事事地度过了一天。
2)馋得口水都要滴下来了。形容极其贪馋的样子。12．解释说明。
13．(1)他浪费了一天的时间，什么事也没做(2)示例：不敢直视父亲的眼睛我没有完成昨天的家庭作业。
14．时间一去不复返，虚度的光阴是无法弥补的。就像佩佳那样，游手好闲地度过了一天，失去了栽树、读书的机会。这句话告诫我们，要懂得珍惜时间。
15．示例：把握好每一天，好好利用闲暇时间，去做一些有价值的事，不要虚度光阴。
五、16.思路点拨：首先读懂题目的要求，要写的是关于珍惜时间的事情。
其次，要选择有意义的、具有代表性的事件。再次，把事情叙述完整，分清重点要写哪些内容。最后，要写出自己对时间的感悟。
例文略。
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