第二单元评估检测题（b卷）
1、拼音大家庭（15分）
1、看拼音，写字词。（6分）
zhàn minysfu qng
客池抵鼓（ ）击（ ）上（ ）
2、同音字练习。（9分）
xùn期喜练速。
jng条神过莹。
zhì 位少向导（ ）
2、字词小树林（17分）
1、根据查字典方法填空。（5分）
“负荆请罪”中的“负”，用音序查字法查音序（ ）在查音节（ ）用部首查字法先查部首（ ）再查（ ）画。它在字典里的解释有：驮，背；担任；仗恃，依靠；遭受；具有，享有；欠（钱）。
在这个词语里的意思应该选择解释（）
2、辨字组词。（4分）
壁颇栈渑（ ）
璧顾浅绳（ ）
3、把下列词语补充完整。（4分）
绝口不负荆（ ）无价（ ）宝完（ ）归赵。
理（ ）气（ ）轻（ ）妄（ ）同心协（ ）战无不（ ）
4、根据意思写词语。（4分）
无法估价的宝物。指极珍贵的东西。
形容军队力量强大，百战百胜。
3、句子万花筒。
1、修改病句。（6分）
这些是唐朝新出土的文物。
看了这次展览，使我有很多感想。
早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。
2、按要求写句子。（4分）
妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟点，你先睡觉。”（改为陈述句）
星期天，我们必须去看排球赛。（改为否定句）
4、精彩放映厅。
1、下面两句话运用了什么说明方法？有什么作用？
在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时。
说明方法作用是。
游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶的两到三倍！
说明方法作用是。
2、下列句中加点字能否去掉？为什么？
光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒。
3、拓展与延伸。
除本单元所学的《什么比猎豹的速度更快》中学到的列数据、作比较这两种说明方法，你还了解的说明方法有。
5、快乐阅读吧。
生命的价值。
有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
院长总笑而不答。
有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到**市场去叫卖。
在**市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：
“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？
只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
阅读练习。1. 请写出本文的六要素。
1）时间2）地点。
3）人物4）事情的起因。
5）经过：
6）结果。2. 第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明了什么？
3. 第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉？为什么？
4. 结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是说“展示”？
5.普通的石头为什么成了稀世珍宝？（请用文中的话回答）你从这个故事中得到了什么启示？
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