小学语文发展性评价检测题。
六年级上册第一单元。
一、生字积累吧。（12分）
xiū sè chánfuchquè
鸣豆飞喜 yùn cánɡ jìntǎn ɡuàntí
界地彻马。二、词语训练营。（20分）
1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）
渲宣 1）王丽是我们班的（ ）委员，经常在校报上看见她发布的消息。
2）那些小丘就像只用绿色（ ）不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。
涯崖。3）在一个陡峭的边，五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
4）即使你在（ ）海角，我也要找到你。
2. 根据意思写词语。（4分）
（1）草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。（
（2）国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。（
（3）用线条画出轮廓。
（4）难为情，态度不自然。
3. 添枝加叶（扩充词语）。（3分）
（ ）的游历 （ 的森林 （ 的草茎。
（ ）的彩衣 （ 的目光 （ 的音韵。
4.补充成语。（6分）
）街（ ）巷 （ 神（ ）注 （ 冲（ ）撞。
语文六年级下册一单元第1页。
熙熙庞然意味（ ）
5.字义推敲（选择恰当解释，填序号）。（3分）
（ ）良久：①优秀 ②吉祥 ③很，非常④果然。
（ ）边缘：①因为 ②原因 ③边，边沿④沿着。
（ ）逗人：①停顿 ②停留 ③戏弄 ④招引。
三、句子跷跷板。（11分）
1.补充句子。（3分）
1）黑云翻墨未遮山。
2清风半夜鸣蝉。
3）绿树村边合。
2. 照样子写句子。（4分）
1. 马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
像。2.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。
既又既又。3.佳句赏析。（4分）
我目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。
点出了文章的线索一词概括了草虫世界的特征。
四、课内阅读吧。（13分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底小，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
(1)文中的“绿毯”指白色的大花”指。
语文六年级下册一单元第2页。
___2分）
(2)作者在写景物的同时，不忘写自己的感受。请用把写作者感受的句子画出来。（2分）
(3)作者初到草原，开始想“高歌”，后来又想“低吟”，为什么？（3分）
五、拓展阅读厅。（14分）
心田上的百合花。
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。
但是，它心里知道自己不是一株野草。它有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。
惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：
“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！
”a在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的。
语文六年级下册第一单元第3页。
人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：
我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
1.“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在**？（4分）
2．根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在文中a、b、c哪个位置2分）
3．本文的线索是主要运用了的写作手法。（4分）
4．文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（4分）
六、作文快乐家。（30分）
题目：《夜晚，一棵大树下的故事》
提示：夜晚的树下会发生什么故事呢，有小虫在爬，在飞，还是树爷爷在和小树说悄悄话。请展开丰富的想象，写一个有趣的故事。
语文六年级下册第一单元第4页。
新统编部编版语文六年级上册语文第一单元测试卷 学生版
第一单元测试卷。语文。时间 90分钟满分 100分 一 给下列加点字选择正确的读音并画上 3分 彩虹 ji ng h ng 笨拙 zhu zhu 单薄 b b o 恍然 hu n hu n 道德 d d i衣襟 j n j n 二 读拼音，写词语。8分 yi shang m t l m o r m ...
部编版六年级上册语文单元习作 第一单元变形记
范文一 一个瓶子的旅行。我是一个瓶子，我对未来感到迷茫。为了寻找生活的意义，我开始了旅行。这时，一只可爱的小狗迎面跑来。小狗累得气喘吁吁，却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。我不禁好奇地问 小狗，小狗，你每天跟着你的主人跑来跑去，不累吗？小狗说 不累呀！看着主人因为我的陪伴，露出了快乐的笑容，...
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