五下册语文第八单元老家记事。
去年暑假，我和妈妈回到了阔别多年的老家。
在我两三岁的时候回过一次老家，那时候老家的样子我还模糊的记得房子有些破旧，可现在几乎家家都有自己建的房子，有自来水，有电灯，有**。虽然十几年没去了，到了那里还是有一种说不出而又发自内心的亲切感，**的一草一木在我看来都很特别，那里的空气都很清新，那里的每一个人都很热情。总之，那里的东西，看见，看不见的，闻到，闻不到的，听到，听不到的，尝到，尝不到的，与城市里的一切都有着天壤之别，远远地去看村庄，像一个没有别人发现的原始森林，高大的白杨树包裹着整个村子，像是被绿色棉被包裹着的婴儿，那么沉稳，安静。
走近村子，看着白杨，风一吹，树叶哗哗作响。
到了中午２∶０我们到了三姥姥家，经过一上午的路程，已经很渴了，可是三姥姥家没有饮水机，都是烧开的水，我问三姥姥有没有凉水，三姥姥让我喝水井里的地下水，我也不管好喝不好喝舀了一大勺就喝了，别说，还不难喝，反而有些甜，这深层的地下水竟可直接饮用，这才是真真正正的纯净水呢！！
老家不仅树多，水好，水果也好吃，我们去的时候正是沙果成熟的季节。沙果，个头不大，味道很好脆的甜中带酸，软的，甜中有面，好吃得很。
那里树多，夏天自然少不了蝉，我们每晚吃过饭，就拿着手电筒去捉蝉蛆（蝉蛆就是蝉的幼虫），有的蝉蛆在洞里，用手一抠，就可以把它抠出来，有的已经自己爬上了树，如果幸运还能看见蝉蛆变成蝉呢！我们在每一棵树上都缠上胶布，当蝉蛆爬到胶布上就怕不动了，我们就趁机把它们捉走。我捉的很少，妈妈和二姨家的姐姐捉的多，因为我从来没有捉过，就算拿着手电筒，走在前面，有时还看不见呢！
妈妈与姐姐不用手电筒捉的都比我多我们平均一晚上能捉四五十个，这其中还要加上三姥姥和三爷爷捉的，我们最多的一次捉了８５个。虽然蝉是害虫，全村人都捉它，如果这样下去它们可能会灭绝，农村蝉叫得声音还没有诚实的大呢！我可不希望它灭绝，虽然是害虫，但是灭绝了也会影响生态平衡呀！
我们捉了一会儿蝉蛆，感到有些累了，就在路边休息，正巧碰见了一位远房的舅妈，舅妈手里提着一个小桶，我忙问：“里面是什么呀？”舅妈说：
“是蝉蛆。”我说：“哇，这么多，给我们一点吧。
”我开玩笑地说，没想到舅妈竟然当真了，抓了一大把放进我们的小碗里，本来一碗寥寥无几，而现在却满满的。妈妈说我：“你怎么好意思要的。
”一边说一边要用手抓回去给舅妈，可是让舅妈给挡回来了。我当时脸上很热，幸好当时是黑天，不然，我真的无地自容了，舅妈给了我们一些蝉蛆，在别人看来可能不算什么，可是我知道，捉几个蝉蛆就要花上将近一个小时的时间，而舅妈足足给了我们二三十个，这得多长时间，而且村里都是梨树和苹果树，由于苹果树和梨树的树干低，捉蝉蛆还必须蹲着走，是很累的，我现在想起来还有些不好意思呢！
在一个风和日丽的上午，我和姐姐到三姥姥家的田地里去挖野菜炒着吃，那里的野菜可真多人都吃不完，都喂羊，而野菜在城市，一点就买５毛钱。我和姐姐把完野菜放在三轮车上，我骑着三轮车带着姐姐回家，我是个新手，在平地上骑还行，可是到了关键时刻就不行乐，。如果要把野菜送回三姥姥家，必须要经过一条小路，这条小路又窄，又不平，又是下坡，销小路的左边还有一条长约６～７米，宽约米，深约１～２米的大坑，我本来想下车推过去，可是忘记了三路车没有闸，我对姐姐说：
你快下来呀！！”说着说着三路车的左边的轮子已经进坑了，我又对姐姐说：“快下来……”话音刚落，三轮车就侧翻了过来，把握和姐姐盖在坑下面，幸好没摔着，我们扶好三轮车，回家吃着我们挖的野菜，可真香啊！！
在老家过了几天，要走了。本来不打算告诉乡亲们的，但是我们要走的消息还是不翼而飞了。走的前一天，邻居亲戚们都送来的东西，这些东西都是他们省吃俭用省下的，我们很不好意思。
由于姥姥舅舅小姨还在城市里，想尝一尝蝉蛆，所以临时找人帮忙收了蝉蛆，先说今天没带钱明天给，是因为乡亲们如过知道是妈妈带走的就会不收钱了，虽然欺骗了乡亲们，这是因为乡亲们太热情了，我们不得不撒了个善意的谎言。
走的那一天早晨天气有些凉，但是我们心里是热的，因为是乡亲们的热情温暖了我和妈妈的心，我们也把姐姐带到了城市，经过一中午的路程，终于到家了，但是我还是想着那美丽可爱的家乡！
五年级语文下册第八单元检测单
25 自己的花是让别人看的 检测单设计者 王金华。一 看拼音写词语。ti n x ng y zh u zh n qi j li ng c o z ng z r 二 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。栽种 zh ng b.单薄 b o c.朝外 ch o d.临街 l n 均匀 ...
五年级语文下册第八单元预习单
一 我能读通课文，扫清文字障碍。1 把词语补充完整。花团一笑 紫 红 迎接寻味。2 给句子中带点的词语选择合适的解释。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。临 a 靠近，对着。b 来到，到达。c 将要，快要。d 照着字画模仿。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐...
2024年部编版小学语文五年级下册第八单元知识总结
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