基础知识考查（31分）
1、看拼音写词语（10分）
shēng chù qīng chè biàn zì gài kuò wǔ rǔ
dǔ qì wēi xié rěn nài méi kuàng zhèng shí
2、把下列词语补充完整，并解释所填的字（6分）
滔滔不目不转变化多。
)声（ ）色身（ ）其境含苞（ ）放。
3、把下面加点字的正确解释的序号填在括号内（3分）
酿：①酿造 ②、蜜蜂做蜜 ③、逐渐形成。
他险些酿成了大祸。
蜜蜂要采过许多花才能酿出蜜来。
山西汾阳酿出的酒很有名。
4、下列带点的字意思完全相同的一组是（ ）2分）
a、我喜出望外——一望无际 b、犹豫不决——下定决心。
c、开怀痛饮——怀念战友 d、好人一生平安——爱好体育。
5、下列说法错误的是（ ）2分）
a、《修鞋姑娘》一文用了倒叙的手法，先写“我”寻找修鞋姑娘，再写重要事件。
b、“幸福就在于有益于人类的劳动中”这句话出自《劳动的开端》
c、《信任》一文中果林无人看管，只有狗和猫，还有小屋，可在那儿作者得到的是。
人与人之间的信任和被信任的喜悦。
d、《劳动的开端》的作者是被称为中国的保尔的吴运铎。
6、蒲松龄写《崂山道士》的用意不对的一项是（ ）2分）
a、教育人们做什么事情都要肯吃苦，下功夫，否则将一事无成。
b、不管学什么都不要骄傲，不要炫耀，否则会学不好的。
c、告诉人们那些想投机取巧，不劳而获的人是没有好下场的。
7、下面是一位同学读了“我”第一次挑煤的经过后列出的一个简单的提纲，但顺序颠倒了，请你按时间顺序重新排序（ ）2分）
天亮后挑煤赶路，越走越黑。
、午后继续赶路，因为太累了，人被绊倒，载到在半山腰，煤撒了一地。
、太阳落山了，挑着空筐回家。
、半夜动身去挑煤，到了地方，办事的人还在睡觉。
a、①②bcd、④①
8、下面的古诗句不是写辛勤劳动的一句是（ ）2分）
a、炉火照天地，红星乱紫烟 b、锄禾日当午，汗滴禾下土。
c、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 d、谁言寸草心，报得三春晖。
9、下列句子不是比喻句的是( )2分）
a、在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
b、书籍是全世界的营养品
c、每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。
d、列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影。
积累与应用。
1、 句子练习(6分)
1）、姑娘说：“我非常高兴你们信守诺言。”(改为转述句)
2)、妹妹年纪小。妹妹对人很有礼貌。（用关联词连成一句）
3)、从此我走上了艰难的生活道路。（缩句）
4)、幸福就在有益于人类的劳动中（反问句）
5)、书籍是全世界的营养品。（指出修辞格式，并仿写一句）
修辞格式是___仿写。
2、 修改病句（8分）
1） 昨天下午，我在奶奶家玩了一天。
2） 在讨论这个问题的时候，王方首先第一个起来发言。
(3)、秋天的香山是个美丽的季节。
4)接触了书，只觉得自己的脑瓜无知而空荡日益充盈起来。
3、 日积月累（16分）
（1）、根据例句，完成下列各题（4分）
例：对农民来讲，庄稼获得丰收就是幸福。
对学生来讲就是幸福。 对父母来讲就是幸福。
对___来讲就是幸福。
2)、默写(8分)
悯农秋浦歌。
3）、滴自己的汗别人的事我帮忙干，可算是好汉？(2分)
4）、写一句自己积累的有关劳动的名言名句（2分）
4、 按课文内容填空（每空0.5分，共10分）
1、 工人进出连腰都伸不直，像狗一样爬进去挖煤，又像狗一样把煤从煤。
窑里拖出来。
这一句运用了___的写法，“像狗一样”突出了工人劳动条件___
劳动十分说明资本家。
、“从此我走上了___的生活道路”这句话出自___写的。
课文写了主人公的事。
、《秋浦歌》的作者是___朝诗人___这首诗描绘了一幅图。
、《悯农》的作者是___朝诗人___表达了诗人。
的思想感情。
、《幸福在**》这篇课文通过讲述的故事，告诉。
我们2分）、读了《崂山道士》这篇课文，你懂得了。
、《劳动的开端》写的是作者童年时代在煤矿挑煤的苦难生活，反映了。
的黑暗现实，表现了穷苦孩子的坚强意志。
口语交际（3分）
爸爸对小东说：“单位有急事，要我立即去郑州出差，原来我准备亲自去接从乡下来的爷爷，就去不成了，你告诉你妈妈，要她3点种去车站接爷爷。”
中午放学一回家，小东见妈妈，忙对妈妈说。
快乐阅读（26分）
一、 课内阅读（8分）
屋檐底下有两张方桌，是窑上开票记账用的。我看天还没亮，爬上桌去躺着，一合眼就睡着了。睡的正熟，我忽然摔了下来，好像落在万丈深渊里，浑身疼痛。
原来桌子被人抽调，矿上的办事人开磅称煤了。
1、 给下列加点的字选择正确的解释。（2分）
抽：①、把夹在中间的东西取出。
、（从某些植物体）长出。
1）、原来桌子被人抽调 （
2）、柳树抽出了嫩绿的新芽（ ）
2、联系课文解释词语万丈深渊2分）
3“抽掉”一词是你感受到了什么？（2分）
4、从这段话中你体会到了什么？（2分）
二、 课外阅读(18分)
这是一个发生在**(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求)饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。
随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
北师大五年级下册语文第六单元教案
第六单元劳动。一 单元教材分析 本单元以 劳动 为主体，编排了四篇课文和一个综合活动，分别是 幸福在 古诗二首 劳动的开端 崂山道士 语文天地 通过学习本单元，应让学生树立正确的劳动观念，感悟劳动的真正含义，培养学生的劳动意识。二 单元教学目标 通过正确 流利 有感情地朗读课文，品读重点词句，进而理...
北师大五年级语文下册第六单元教案
北师大五年级语文下册第六单元教案 一 鬼是一棵矮杉树教学要求1.知识与技能。2 通过 体会人物的心理变化。2.过程与方法。1 通过讨论，体会人物心理变化和人物品质。2 通过默读了解内容。3.情感 态度与价值观。体会小战士来头勇挑战自我 敢于战胜自我的精神，懂得世界上根本没有鬼，要崇尚科学，破除迷信。...
北师大五年级语文下册第六单元提升练习
一 读拼音，写汉字。火ln i 心牲ch ji 开捆b n 欺 w 二 辨字组词。三 把下列词语补充完整。异口 万丈 不 不 面面 四 填空。1.幸福就在有益于。2.滴自己的汗。3.春种一粒粟。4.炉火照天地。五 课内阅读。母亲知道我要去挑煤，心里当然舍不得，可是她也不愿意眼看着孩子们挨饿。她半夜起...