第六单元基础知识复习检测。
1.读拼音，写词语。
mòshuǐténg fēi pòsuìmógūqīng shuǎng（
biǎo dìyīngér dào lǐtòu míng yǎng wàng（
2.给句中加点字选择正确的读音，打“√”
1）我和（héhuò）叔叔一起和药（héhuò）。
．（2）谁给他剃（tìdì）头，他就骂（mǎmà）谁。
．（3）我们站在高处瞭（liáo liào）望，看着肥皂泡颤（chàn zhàn）巍巍．．地飘向远方。
3.选字填空，组成词语。
杆。竿】鱼（笔（拔。
拨】（河。点（泡。
跑】气（赛（骄。娇】（
傲。撒（
4.把下列词语补充完整。夺（而（
通（达（耿耿（
玲（娇（垂（丧（
规规（5.给句子中的加点字词选择正确的解释。
希望：a.心里想着达到某种目的或出现某种情况。b.希望所寄托的对象。
1）我希望（
你好好学习，因为你是我们的希望（
张：a.铺排陈设。b.扩大，夸大。c.看，望。
2）大街上张（
灯结彩，贝贝和圆圆一边走一边东张（西望。
6.下列词语搭配有误的一项是（
a.扇动翅膀。
表演节目。等候朋友。
b.优异的作风。
美丽的愿望。
窝囊的动物。
c.不断地提示。
安静地读书。
慢慢地飞走。
根据要求完成下列句子练习。
1）人影给溪水染绿了。（改为“把”字句）
2）那一个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（用加点字写句子3）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮及啦！（仿写句子）
奶奶家养的小狗。
可爱极啦！8.根据课文理解填空。
1）见善则迁。
2）人谁无过善莫大焉。
3）《童年的水墨画》通过描写儿童三个场景中的生活画面，表现了孩子们。
4）《剃头大师》讲述了“我”自以为是给表弟小沙剃头，结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。
5）《肥皂泡》写的是___回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事，表达了作者对童年时代快乐生活的___之情。
6）《我不能失信》讲了小时候的故事，表现了宋庆龄的可贵品质。参***。
墨水。腾飞。
破碎。蘑菇。
清爽。表弟。
婴儿。道理。
透明。仰望。
1）héhuò
2）tìmà
3）liào chàn3.竿。杆。拔。
拨。泡。跑。骄。
娇。4.门。逃。情。
理。于怀。珑。软。
头。气。
矩矩。5.（1）a b（2）a 溪水把人影染绿了。
2）十五的月亮像个大圆盘。
3）示例：又圆又亮的眼睛，雪白的长毛。
8.（1）有过则改。
2）过而能改。
3）溪边垂钓。
江上戏水。林中采菇。
童年生活的快乐。
4）剃头大师。
5）冰心。留恋。
6）宋庆龄。
诚实守信。诚实守信。
部编版三年级上册语文单元测试 第六单元基础达标卷
第六单元基础达标卷。一 汉字小帮手 35分 1 在加点字的正确读音下面画横线。6分 富饶 r o r o 胳臂 bei b 沉浸 q n j n 带 y y 绽开 d ng zh n 潋滟 l n li n 2 给多音字注音并组词。8分 舍 u3000 u3000 u3000 u3000 u3000...
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部编版三年级语文下册第六单元教案
18.儿童水墨画。第一课时。课时目标 1.1.认识 墨 染 等6个生字，会写 墨 染 竿 等11个生字，正确读写 水墨画 葫芦 蘑菇 等词语 2.正确 流利地朗读课文，初步理解课文。教具准备 教学课件。教学过程 第二课时。课时目标 1.有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境。2.联系上下文理解诗句的意...