第六单元习作指导。
未来的衣食住行。
请你选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。可以写写未来的食物、衣服、房子……
1．要收集一些资料，了解一些科学知识。
2．展开想象的翅膀，大胆构思。
3．内容要具体。针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。
我登上了月球。
sos飞船诞生了，学校组织我们去游览月球。不知不觉，我们就到了月球。一下飞船，感觉身子轻飘飘的，这时，我们就看见“长江七号”向我们迎来，它说：
“我带你们去看举重比赛吧！”到了指定地点，我们就听到播音员念道：“1号王天超上台举500千克的物品，大家掌声欢迎！
”当时，我们看到王天超只用吹灰之力，单手就把这个物品举起来，还把它当作金箍棒来舞呢！我对吴怡凌说：“月球的引力好小好小呀！
”这时候，校长说：“我们要去下一站点了。”于是，我们到了下一个目的地，看到了一个机器人。
校长说：“他叫灵灵，他想带你们去参观他的家。”然后，我们上了月亮船，月亮船一弯，我们便到了他家的楼梯口。
“我家的这个门是有监视器的，门是自动的，如果有坏人来了，门打开一下，马上就关上，这样，坏人就被夹成了‘肉饼’。谁叫坏人这么作恶多端呢？”灵灵笑嘻嘻地说。
一进门，我们便看到了一个宽敞明亮的客厅，客厅里有两个按钮，一个是黄色的，另一个是红色的。黄色按钮的作用是：如果你这会儿很疲劳，你就可以躺在沙发上，按一下这个按钮，沙发就变成了床，一个机器手帮你按摩，让你立刻觉得精神百倍。
红色按钮的作用是：如果你这时心情很沮丧，你就只要按一下红色按钮，墙就会出现一架电视，电视上演的都是欢快的歌曲，让你的心情立刻“多云转晴”。
忽然，我们眼前一亮，出现了一道彩虹桥。我们情不自禁地走上去，听校长介绍，只要把彩虹桥上的金粉洒在土地上，一秒钟以后，一棵参天大树就能结出成千上万的许愿果。你只要许一个愿望，就能立刻实现。
于是，我一步一步地按校长介绍的去做。我的愿望是：有一栋金碧辉煌的房子，而且里面有许多古色古香的东西……果真实现了，真是太神奇了。
同学们，回地球了！”校长洪亮的声音打破了我们的欢声笑语，我们只好恋恋不舍地回地球了。,介绍了sos飞船特点。
详细地介绍了机器人的家。
真神奇。照应开头。 【点评】 本文通过具体的想象，介绍了在月球上所看到的一切，语句流畅，条理清晰，想象丰富，这真是了不起的小作者。
三年级下册第六单元习作指导
未来的 习作要求 选择自己最感兴趣的一样未来的事物，展开想象，写一写。习作提示。写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文？通过大胆的想象，在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物，把它写出来，这叫做想象作文。例如 未来的汽车 中所想象的 海绵汽车 可以迎面把人抱起来，不会把人撞伤...
三年级语文下册第六单元习作
三年级语文下册第六单元习作范文。未来的学校。我认为未来的学校至少应该是这样的 它拥有一个很大的地下操场，它四面墙壁和天花板都装上了发光板，可以调节地下操场的亮度，是大家不感到黑暗而且还有几个恒温空调，冬暖夏凉，以便大家不成为烤食和冰棒。地下操场分好几层，每一层有两种活动场地。第一层是各种不同的防滑防...
三年级下册第六单元习作教案
作文指导教学设计。一 课题名称 未来的 题目自拟 二 教学目标分析。1.写一篇想象作文，写出自己想象的奇特和合理。做到既清楚又明白，内容有新鲜感。2.培养学生写作的良好习惯，提高书面表达能力。三 学习者分析。本单元是三年级第六单元的习作，学生在进行了多半学期的写作训练后，对写作的基本程序有了大致的了...