3.看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。（修改病句）
六、填空。（8分）
1飞入菜花无处寻。
2.梅子金黄菜花稀。
3溪头卧剥莲蓬。
4.已是悬崖百丈冰。
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）
七、改一改下列广告中的错别字。（4分）
口蜜腹健（饮料广告。
咳不容缓（药品广告。
一明惊人（明目器广告。
随心所浴（热水器广告。
八、李云家是卖酒的。一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒灌到名酒的瓶中，以次充好，**卖出。如果你是李云，你会怎么劝说爸爸？（6分）
第三部分阅读理解与写作实践（47分）
九、阅读短文，回答问题。（17分）
山雨。来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。
这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开。
不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
1.破折号的作用有：①解释说明；②转折；③声音延长。短文有四处运用了破折号。你知道这四处破折号各起什么作用吗？（4分）
第一处第二处。
第三处第四处。
2.短文是按什么顺序写的？重点写了什么？（6分）
3.作者写雨中的景色是从哪两个方面来写的？（4分）
4.仔细读读短文，想一想：开头和结尾有什么联系？（3分）
十、作文。（30分）
题目：农村风光。
要求：1.写出景物特点。2.语句通顺，语言优美，层次清晰。
第一单元语文素养测评。
一、1.蜻蜓凤仙花 2.河滩茅草 3.描绘霸气觅食。
二、 帐篷倘若和谐安慰。
账单流淌偕同蔚蓝。
三、带领朴实猛烈
敏锐光洁陶醉。
四、林立山水车水。
地阔辉煌鸡犬。
1.车水马龙。
2.依山傍水。
五、1.桌椅饭菜被他们搬到门前。
2.大人把孩子们关在地洞似的屋里。
3.它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。
六、1.儿童急走追黄蝶。
2.杏子肥麦花雪白。
3.最喜小儿亡赖。
4.犹有花枝俏。
七、健→剑咳→刻明→鸣浴→欲。
八、示例：爸爸，作为商家要讲信誉。酒中兑水，以次充好，虽然让我们暂时获得了不小的利润，却破坏了在顾客心中货真价实的形象，以后谁还会买咱家的酒呢？
九、12.短文是按雨前、雨中、雨后的顺序写的。重点写了雨中的景色。
3.雨声和雨中山林的色彩。
4.首尾呼应。
人教部编版小学四年级下册语文语文园地五教案
语文园地五。一 教学目标 1 继续深化学生对生命的理解和认识，激发对生命的思考和热爱。2 在口语交际和习作的过程中，进一步提高口语和书面的表达能力。3 发现并总结体会句子含义的方法，培养学生良好的阅读习惯。4 积累关于生命的名言警句。5 理解成语故事，体会其中蕴含的道理。二 课前准备 1 整理本组课...
人教部编版四年级语文下册单元知识小结第8单元B卷
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第七组达标测试卷。时间 90分钟满分 100分。一 基础达标。42分 1 给加点字注音。5分 1 妈妈邀 请她的挚 友来我家做客。2 今天，爸爸给我买了我心仪 已久的玩具熊。3 他对画画很痴 迷。4 我们应该有毅 力面对一切挫折。2 看拼音，写词语。10分 c ng j ng 能说会道的王阿姨被公认...